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一、认知基础：什么是设计中的发散思维？演讲人
认知基础：什么是设计中的发散思维？01训练路径：如何系统提升设计发散思维？02评价与反馈：如何看见思维的成长？03目录
2025高中设计发散思维训练课件
开篇：为何要在高中设计课中聚焦发散思维训练？
作为一名深耕高中设计教育十余年的教师，我常被学生的两类问题触动：一类是面对设计一个校园文创产品的任务时，抓着笔憋半小时只写出书签徽章；另一类是交来的设计稿千篇一律——笔记本必用校徽，帆布袋必印校训。这些现象背后，是学生思维的路径依赖：习惯沿着已知的、被验证过的安全路径前行，却难以突破边界，让设计真正活起来。
2025年，当我们站在核心素养导向的教育新
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