2025年国家开放大学(电大)《综合管理》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《综合管理》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.管理的本质是()

A.计划与控制

B.组织与领导

C.协调与沟通

D.人与事

答案:D

解析:管理活动的核心是处理人与人之间的关系以及人与事之间的安排,通过计划、组织、领导、控制等职能实现组织目标。虽然计划与控制、组织与领导、协调与沟通都是管理的重要职能,但管理的本质在于处理人与事的问题。

2.现代管理的特点不包括()

A.人本化

B.系统化

C.复杂化

D.程序化

答案:D

解析:现代管理强调人本化,注重人的发展和激励;系统化要求将管理视为一个整体系统来考虑;复杂化是指管理面对的环境和问题日益复杂;而程序化是指按照既定步骤进行管理,这与现代管理强调的灵活性和适应性相悖。

3.目标管理的提出者是()

A.泰勒

B.法约尔

C.德鲁克

D.马斯洛

答案:C

解析:目标管理是由管理学家德鲁克提出的,其核心思想是通过设定明确的目标来指导组织和个人行为,实现组织目标。

4.组织结构的基本类型不包括()

A.直线制

B.职能制

C.事业部制

D.矩阵制

答案:无正确答案

解析:直线制、职能制、事业部制和矩阵制都是常见的组织结构类型,因此该题选项均属于组织结构的基本类型。

5.领导者的权力来源不包括()

A.法定权

B.专长权

C.个人魅力权

D.财政权

答案:D

解析:领导者的权力来源主要包括法定权、奖惩权、专长权和个人魅力权,而财权不属于领导者的权力来源。

6.沟通的基本要素不包括()

A.发送者

B.接收者

C.信息

D.媒介

答案:无正确答案

解析:沟通的基本要素包括发送者、接收者、信息、媒介和反馈,因此该题选项均属于沟通的基本要素。

7.控制的目的是()

A.降低成本

B.提高效率

C.实现目标

D.增加收入

答案:C

解析:控制是为了确保组织活动按照计划进行,及时发现和纠正偏差,最终实现组织目标。

8.激励理论中,属于内容型激励理论的是()

A.需求层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.公平理论

答案:A

解析:内容型激励理论主要关注激励的来源,包括马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论等;过程型激励理论主要关注激励的过程,包括弗鲁姆的期望理论、亚当斯的公平理论等。

9.管理决策的第一步是()

A.确定目标

B.收集信息

C.方案评估

D.方案选择

答案:A

解析:管理决策的过程包括确定目标、收集信息、方案评估、方案选择和实施反馈,因此确定目标是管理决策的第一步。

10.管理创新的核心是()

A.技术创新

B.制度创新

C.管理理念创新

D.组织创新

答案:C

解析:管理创新的核心是管理理念创新,通过更新管理理念来推动管理创新,进而实现组织变革和发展。技术创新、制度创新和组织创新都是管理创新的重要方面,但不是核心。

11.在管理理论发展过程中,科学管理理论的代表人物是()

A.法约尔

B.泰勒

C.德鲁克

D.马斯洛

答案:B

解析:科学管理理论主要代表人物是弗雷德里克·泰勒,他被称为“科学管理之父”,其代表作是《科学管理原理》。

12.组织文化的核心是()

A.组织结构

B.组织制度

C.组织价值观

D.组织技能

答案:C

解析:组织文化是组织成员共享的价值观、信念、行为规范和道德标准的总和,其中组织价值观是组织文化的核心和灵魂。

13.下列不属于领导行为理论的是()

A.管理方格理论

B.权变理论

C.路径-目标理论

D.需求层次理论

答案:D

解析:领导行为理论主要研究领导者的行为模式及其对下属的影响,包括管理方格理论、路径-目标理论和权变理论等。需求层次理论属于内容型激励理论。

14.沟通中最常见的障碍是()

A.物理障碍

B.生理障碍

C.心理障碍

D.技术障碍

答案:C

解析:沟通障碍种类繁多,包括物理障碍、生理障碍、心理障碍和技术障碍等。心理障碍,如态度、情绪、偏见等,是最常见的沟通障碍。

15.计划工作首先需要进行的是()

A.设定目标

B.制定策略

C.确定前提条件

D.选择方案

答案:A

解析:计划工作的步骤包括:确定目标、识别前提条件、制定策略、选择方案、制定预算。因此,设定目标是计划工作的首要步骤。

16.控制的类型不包括()

A.前馈控制

B.现场控制

C.反馈控制

D.过程控制

答案:D

解析:控制的基本类型包括前馈控制、现场控制和反馈控制。过程控制不属于控制的基本类型,它更侧重于对过程中的活动进行监控和管理。

17.激励理论中,属于过程型激励理论的

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