幼儿园规章制度汇编.docxVIP

幼儿园规章制度汇编

一、入园与离园制度

入园

1.幼儿入园时间为每日早上7:30-8:30。家长需在规定时间内将幼儿送至幼儿园，尽量避免过早或过晚入园，以免影响幼儿的作息规律和班级的正常教学秩序。

2.幼儿入园时，必须接受保健医生的晨检。保健医生会仔细检查幼儿的口腔、手部、身体等部位，查看是否有异常情况，如发热、皮疹、口腔溃疡等。若发现幼儿身体不适，保健医生会根据具体情况进行处理，并及时与家长沟通。

3.家长送幼儿入园时，需将幼儿亲自交给班级教师，不得让幼儿独自进入班级。同时，要向教师如实告知幼儿的身体状况、情绪状态以及在家的特殊情况，如是否有服药需求、是否有情绪波动等，以便教师更好地照顾幼儿。

4.幼儿入园时应穿着整洁、舒适，便于活动。要为幼儿准备好换洗衣物、汗巾等物品，放在幼儿专用的衣柜内，以备不时之需。

离园

1.离园时间为下午16:30-17:30。家长需在规定时间内到班级接幼儿，如有特殊情况不能按时接幼儿，需提前与班级教师取得联系，说明原因，并告知预计接园时间。

2.家长接幼儿时，必须凭接送卡入园。接送卡是幼儿接送的重要凭证，家长应妥善保管，不得随意转借他人。如接送卡遗失，需及时到园务办公室补办。

3.若委托他人代接幼儿，家长需提前以电话或书面形式告知班级教师，并提供代接人的姓名、联系方式、身份证号码等信息。代接人来园接幼儿时，需出示有效身份证件，经教师核实无误后，方可将幼儿接走。

4.家长接幼儿离园时，要与教师进行简短沟通，了解幼儿在园的学习、生活情况，包括饮食、睡眠、游戏、学习等方面的表现。

二、考勤制度

1.幼儿应按时入园、离园，如有缺勤情况，家长需在当天上午9:00前向班级教师请假。请假方式可以是电话、短信或微信等，请假时要说明缺勤原因，如生病、事假等。

2.若幼儿因生病请假，家长需在幼儿痊愈返园时，向班级教师提供医院开具的诊断证明，以便教师了解幼儿的病情和康复情况。

3.对于经常缺勤的幼儿，班级教师会主动与家长沟通，了解情况，并给予关心和帮助。同时，会提醒家长要重视幼儿的出勤情况，尽量保证幼儿按时入园，以促进幼儿的身心健康和全面发展。

4.幼儿园会对幼儿的出勤情况进行统计和分析，每月公布一次幼儿的出勤情况。对于全勤的幼儿，会给予适当的奖励和表扬，以鼓励幼儿养成良好的出勤习惯。

三、教学制度

教学计划

1.教师需在每学期开学前制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。教学计划要根据幼儿的年龄特点、发展水平和兴趣爱好进行设计，体现科学性、系统性和趣味性。

2.教学计划需经年级组长审核，园务委员会审批通过后实施。在教学过程中，教师可根据实际情况对教学计划进行适当调整，但需提前向年级组长和园长汇报，并说明调整的原因和内容。

课堂教学

1.教师要严格按照教学计划组织教学活动，保证教学活动的顺利进行。教学活动要注重幼儿的主体地位，引导幼儿积极参与、主动探索，培养幼儿的观察力、思维力、想象力和创造力。

2.教师要采用多样化的教学方法和手段，如游戏教学、情境教学、多媒体教学等，激发幼儿的学习兴趣和学习积极性。同时，要关注幼儿的个体差异，因材施教，满足不同幼儿的学习需求。

3.课堂教学要注重教学秩序的管理，教师要引导幼儿遵守课堂纪律，培养幼儿良好的学习习惯和行为规范。对于违反课堂纪律的幼儿，教师要采取适当的教育方法进行引导和纠正，避免使用体罚或变相体罚的方式。

教学评价

1.幼儿园定期对教师的教学工作进行评价，评价内容包括教学计划的执行情况、课堂教学质量、教学效果等。评价方式采用教师自评、互评和领导评价相结合的方式，确保评价结果的客观、公正、公平。

2.教师要定期对幼儿的学习情况进行评价，评价内容包括幼儿的学习兴趣、学习态度、学习能力、学习成果等。评价方式采用观察、测试、作品分析等多种方式，全面了解幼儿的学习发展情况，并及时向家长反馈。

四、安全制度

校园安全

1.幼儿园要加强校园安全管理，定期对园内的设施设备进行检查和维护，确保设施设备的安全运行。如发现设施设备存在安全隐患，要及时进行维修或更换。

2.幼儿园要加强校园门禁管理，严格控制外来人员进入校园。外来人员进入校园时，需在门卫室进行登记，出示有效身份证件，说明来访目的，经允许后，方可进入校园。

3.幼儿园要加强校园周边环境的安全管理，与社区、公安等部门密切配合，共同维护校园周边的治安秩序。如发现校园周边存在安全隐患或异常情况，要及时报告相关部门进行处理。

食品安全

1.幼儿园要严格执行食品安全管理制度，从食品的采购、储存、加工、留样等环节进行严格把控，确保食品安全。食品采购要选择正规的供应商，索要相关的证件和票据，保证食品的质量和安全。

2.厨房工作人员要严格