2025年小学四年级语文上学期期末测试卷.docxVIP

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2025年小学四年级语文上学期期末测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.请将下列拼音写成正确的汉字。

píngzhōngyuányìyídòngwéijù

()

2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)颤抖(chàndǒu)慈祥(cíxiáng)模仿(mófǎng)纠正(jiūzhèng)

(2)水桶(shuǐtǒng)偶尔(ǒuěr)感慨(gǎnkǎi)奠定(dìdìng)

3.请在下面的括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()地奔跑()地阅读

()的风景()的歌声()地思考()地飘荡

4.选择合适的词语填入句子中。

(居然果然仍然虽然)(1)外面下着大雨,他()坚持准时到校。

(继续继续继续)(2)我们()学习,努力提高自己的成绩。

(不仅还)(3)我的哥哥()跑得快,()跳得高。

5.修改下列句子中的病句。

(1)他跑得非常快,跑在队伍的最前面。

(2)我们应该从小养成爱学习、爱劳动的好习惯。

6.把下列句子改为反问句。

这样做难道不是一种错误吗?

7.缩句。

(1)老师亲切地给我们讲解了有趣的课文内容。

(2)五彩的气球在蓝天白云下随风快乐地飘扬。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面短文,回答问题。

秋天的天空是那么湛蓝,那么明净。像一块蓝宝石,镶嵌在天地之间。几朵像棉花糖似的白云,悠闲地在天空中飘浮着。阳光温暖地洒下来,照在身上,舒服极了。远处,连绵起伏的山峦,在秋风中披着金色的外衣,显得格外精神。

1.用“____”画出文中的比喻句。

2.文中从哪些方面描写了秋天的天空?请简要回答。

3.你觉得作者描写秋天的天空心情是怎样的?为什么?

(二)课外阅读

阅读短文,回答问题。

小溪从山涧中潺潺流过,唱着欢快的歌。它流过草地,小草喝饱了水,挺直了腰杆,向小溪点头致谢;它流过田野,禾苗喝足了水,长得更加茁壮,农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦;它还流过森林,树木喝饱了水,叶子更加翠绿,为小鸟提供了美丽的家园。

小溪一路奔跑,一路欢歌,它知道,它的每一滴水分,都滋养着大地,都承载着希望。

4.短文主要描写了什么?

5.请写出两个表示“流”的字。

6.你认为小溪“一路奔跑,一路欢歌”的原因是什么?

三、习作

请根据提示,写一篇不少于300字的作文。

题目:那一次,我明白了____

提示:在生活中,你一定有过让你明白道理的经历。可以是一次成功的喜悦,也可以是一次失败的教训,还可以是别人给予你的帮助……请把这件事写下来,写出你的所思所想。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.平中远义移动为据

2.(1)√(2)√

3.温暖绿色高兴认真

美丽动听深入自由

4.(1)虽然(2)继续(3)不仅还

5.(1)他跑得非常快,成为队伍中最前面的人。(或:他跑得非常快,是队伍中最前面的人。)

(2)我们应该从小养成爱学习、爱劳动的好习惯。

6.难道这样做不是一种错误吗?

7.(1)老师讲解了课文内容。(2)气球飘扬。

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.几朵像棉花糖似的白云,悠闲地在天空中飘浮着。

2.天空的色彩(湛蓝、明净);白云的形态(像棉花糖似的);阳光的特点(温暖地洒下来)。

3.作者的心情是愉快的、舒畅的。从“湛蓝”、“明净”、“悠闲”、“舒服极了”、“格外精神”等词语可以看出。

(二)课外阅读

4.短文主要描写了小溪流过不同地方,滋养万物,一路欢歌奔跑。

5.流潺潺

6.因为小溪知道自己流过的地方得到了水分的滋养,小草、禾苗、树木都得到了生长,它为大地带来了生机和希望。

三、习作

(略)

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