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2025年广东省高职自主招生面向中职生职业技能测试（教育类）

第一部分：单项选择题（共20题，每题2分）

1、教育法规定，我国义务教育的基本学制是？

A、六三制

B、五四制

C、九年一贯制

D、六三三制

答案：C

解析：教育法明确义务教育为九年一贯制，六三、五四是具体实施形式，六三三制为旧学制。

2、下列哪种自然现象最可能影响山区学校选址？

A、台风

B、地震

C、沙尘暴

D、寒潮

答案：B

解析：山区地震频发威胁校舍安全，台风多见于沿海，沙尘暴在北方，寒潮属气候现象。

3、我国近代最早的师范教育机构是？

A、京师同文馆

B、南洋公学师范院

C、福建船政学堂

D、京师大学堂

答案：B

解析：1897年南洋公学设师范院为最早，京师同文馆为外语学校，船政学堂属实业教育。

4、青少年生长发育的第二个高峰期出现在？

A、6-8岁

B、10-14岁

C、16-18岁

D、19-22岁

答案：B

解析：青春期（10-14岁）是身高体重增长的第二个高峰，6-8岁为第一高峰。

5、在线教育平台最核心的功能是？

A、直播授课

B、数据统计

C、资源存储

D、社交互动

答案：A

解析：在线教育本质是教学实施，直播授课为核心功能，其他为辅助功能。

6、幼儿园常见的艺术启蒙活动是？

A、书法比赛

B、戏剧表演

C、篆刻教学

D、油画创作

答案：B

解析：戏剧表演符合幼儿肢体表达特点，书法、篆刻、油画对精细动作要求过高。

7、中小学德育的重点内容是？

A、职业规划

B、心理健康

C、行为习惯

D、学术研究

答案：C

解析：中小学阶段侧重基础行为规范培养，职业规划属高中后期，学术研究非德育范畴。

8、《未成年人保护法》规定，学校不得占用的时间是？

A、法定节假日

B、周末自习课

C、课后服务时间

D、午休时间

答案：A

解析：法律明确禁止占用法定节假日组织补课，其他时间可合理安排。

9、课堂上学生突发晕厥，教师首要措施是？

A、联系家长

B、拨打120

C、检查呼吸

D、搬至通风处

答案：C

解析：急救优先评估生命体征，检查呼吸后再采取通风、送医等措施。

10、教育领域双减政策主要针对？

A、教师编制

B、作业与校外培训

C、校园安全

D、教材内容

答案：B

解析：双减指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，其他非政策重点。

11、下列属于非物质文化遗产的教育活动是？

A、参观博物馆

B、学习剪纸技艺

C、种植校园植物

D、组织运动会

答案：B

解析：剪纸属传统技艺类非遗，博物馆为物质载体，种植、运动会不属非遗。

12、小学生注意持续时间约为？

A、5-10分钟

B、15-20分钟

C、25-30分钟

D、35-40分钟

答案：B

解析：小学生注意力集中时间约15-20分钟，幼儿更短，中学生更长。

13、教师与家长沟通的核心原则是？

A、批评学生问题

B、展示教学成果

C、建立信任合作

D、要求配合工作

答案：C

解析：家校沟通需以信任为基础，批评或单向要求易引发矛盾，成果展示是辅助。

14、下列属于教育技术设备的是？

A、课桌椅

B、投影仪

C、饮水机

D、消防栓

答案：B

解析：投影仪用于教学内容呈现，属教育技术设备，其他为基础设施。

15、《学记》中教学相长体现的教育理念是？

A、终身学习

B、师生共同成长

C、因材施教

D、循序渐进

答案：B

解析：教学相长指教师与学生在互动中共同进步，强调双向成长。

16、学校突发火灾时，正确疏散顺序是？

A、低年级→高年级→教师

B、教师→高年级→低年级

C、高年级→低年级→教师

D、全体同时疏散

答案：A

解析：优先保护低年级学生（行动能力弱），再高年级，教师最后引导。

17、幼儿语言发展关键期是？

A、0-1岁

B、1-3岁

C、3-6岁

D、6-8岁

答案：B

解析：1-3岁是口语发展关键期，0-1岁为准备期，3岁后为完善期。

18、教师职业道德的核心是？

A、关爱学生

B、为人师表

C、终身学习

D、依法执教

答案：A

解析：关爱学生是师德灵魂，其他为具体要求。

19、下列适合小学生的劳动教育内容是？

A、工业流水线操作

B、社区垃圾分类

C、化学实验操作

D、建筑模型搭建

答案：B

解析：垃圾分类符合小学生生活实际，流水线、化学实验、建筑模型难度过高。

20、教育心理学研究的核心是？

A、教师心理

B、学生心理

C、教学环境

D、教育政策

答案：B

解析：教育心理学以学生学习与发展心理为研究核心，其他为相关因素。

第二部分：多项选择题（共8题，每题3分）

21、教师需具备的职业能力包括？

A、教学设计能力

B、课堂管理能力

C、家长沟通能力

D、财务审计能力

E、设备维修能力

答案：ABC

解析：ABC为教学核心能力，财务、维修属非教育专业技能。

22、处理学生矛盾时应遵循的原则有？

A、偏袒