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学习识字6第二
内容
学习
1、熟读课文，巩固生词。
目标
2、继续学写字，指导完成练习。
重点学会本课生字和由这些生字组成的，两条绿线内的字只识不写，认识新部首，诵读课
难点文，积累，体会乡村夏夜的
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、导学生齐读
一、复习导入
入：分小组读
1.小组长带复习生。
2.开小火车认读老师生字箩里的
生字。
3.各个小组准备一下，马上我们
二、揭
示课来比赛读课文，看哪个小组读得
题最美。
4、揭示课题
师：今天我们继续学习：识字6
二、学写生字
1.出示生字：星丁奶扇牵
认读生字。
织女斗
三、学
习探认识新部首“户字头”。
究
2.小组内同伴讨论：你会记住哪
个字？怎样记？
3．交流讨论结果。
注意“奶”的“女字旁”的第三笔
是“提”。
学习Literacy6
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