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0-0沪复固篇
219220学年度小学数学四年级下教版习巩第五十二
第单题
1题【选】
商店里橘子每千克2.6元,香蕉每千克3.8元,妈妈各买了1千克,用了()元钱。
A、7.4
.
B、54
.
C、64
【案
答】:
C
【析】
解:
2+64
.6元3.8元=.元
分查J力
【析】考,强的历成法方法.
第2题【单选题】
两条平行线之间的都相等.()
A、线段
B、射线
C、垂直的线段
D、斜线
【答案】:
C
【
解析】:
【解答】根据垂直与平行的特征可知,两条平行线之间的垂直的级段都相等.
故答案为:C
【同一相条平的距离两平线的离平线
分析】两条平行线是平面内不交的两笛I,两条行线间处处相等,而条行间距是与两条行
的垂线段的长度.
3【
第题判断题】
准确数有时大于近似数,有时小于近似数。
A、正确
B、错误
【
答案】:
正确
【析】:
【解答】根据四舍五入方法可知准确数有时大于近似数,有时小于近似^说法正确。
故答案为:正确。【分忻】此题考查是如何求一个数近似数,当一例近似到某一位时,要根据下T2数字大小适当取
舍,如果下TLLK数字大于等于5就向上一位进1,如果小于等于4f就直接舍去,这种方法称为“四舍五人”.
>第4题【判断题】
5人见面,每两人握一次手,一共要握10次手。判(断对错)
A、正确
B、错误
【答案】:
正确
【析】:
【弊答】5x(5-1)4-2=204-2=10(次);
答:一共握手10次。
故答案为:错误。
【分析】本题考点:握手问题.
本题是典型握手问题,如果人数比较少,可以用权举法解答;如果人数比较多,人数与握手次数关系为:握手次数二人数
X(人数-1)包
5人相互握手一次,即每人都要和其他4人握一次手,贝!1所有人握手次数为4x5=20次,握手是在两个人之间进行,所以相
互握手共20+2=10次.
>第5题【判断题】
一个地方只能用一个数对表示
A、正确
B、错误
【答案】:
正确
【析】:
【解答】一个地方只能用一个数对表示【分析】考察了用数对表示位置能力
>第6题【填空题】
做操时,张三的位置用数对表示是(4,3),李四的位置用数对表示是(2,5),王五的位置既和张三同
列,又和李四同行,他的位置用数对表示是。
【答案】:
【第1空】(4,5)
【解析】:
【解】解:E545iJ,5行,用飒砺是(4,5)
分表由所示
故答盍为:(4,5)【析】则中第一个数表示列,第二个数示行,此判断出王五在的列与行并用数对表即可•
第7题【填空题】
一个两位小数用四舍五入法保留
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