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小学防校园欺凌会议记录(2篇)
会议记录一
基本信息
会议时间：[具体年月日]
会议地点：[学校具体会议室]
参会人员：学校领导、各年级班主任、德育处工作人员、心理辅导老师
会议内容
校园欺凌问题现状分析
学校领导首先指出，近期通过学生匿名反馈、班主任日常观察等途径，发现校园欺凌现象在本校有不同程度的存在。从形式上看，除了传统的肢体暴力，言语侮辱、排挤孤立等隐性欺凌情况也较为突出。在年级分布上，中高年级相对更为明显，尤其是五年级和六年级，可能与学生进入青春期，自我意识增强但情绪管理能力不足有关。
例如，五年级某班有学生反映，个别同学会在课间故意撞碰其他同学，还在背后说坏话给被欺负的同学起难听的
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