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9年级第7课期中试题赏析

1．已知m，n，s，t为互不相等的实数，且(m+s)(m+t)＝2，(n+s)(n+t)＝2，则mn﹣st的值为()

A．﹣2 B．0 C．12 D．

2．如图，?ABCD中，AD∥BC，AD＝8，CD＝4，∠B＝60°．若点P在线段BC上，且△ADP为直角三角形，则符合要求的点P的个数有()

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

3．“雷达图”是一种常用统计图，它可以直观展示一个研究对象的不同方面．图是某学生某次测验的五门学科成绩的“雷达图”，如果从学科一到学科五4：2：2：1：1计算平均成绩，则该学生这五门学科的平均成绩是()

A．80 B．82 C．84 D．86

4．如图，在⊙O中，动弦AB与直径CD相交于点E且总有∠BED＝45°，则AE2+BE2的值()

A．随着OE的增大而增大 B．随着OE的增大而减小

C．随着OE的增大先增大后减小 D．保持不变

5．如图，AB是半圆O的直径，弦EF∥AB，点C在OA上(不与点O，A重合)，点D在AE上，连接CD，DE，CF，且∠ACD＝∠BCF，若AB＝a，CD＝b，CF＝c，则DE2的值为()

A．a2﹣b2+c2 B．a2+b2﹣c2 C．(a+b)2﹣c2 D．a2﹣(b+c)2

6．如图，在正八边形ABCDEFGH中，连接AD，EH，AE，DH，AE与DH交于点O．下列结论：①BC2+EH2＝AE2；②ADAH=2+2；③∠AOD＝135°；④S八边形ABCDEFGH＝4S四边形ABCD，其中正确结论的序号是

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．如图，△ABC是一个圆锥的主视图，若AB＝AC＝5，BC＝6，则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数为°．

8．如图摆放的两个正六边形的顶点A，B，C，D在圆上．若AB＝2，则该圆的半径为．

9．如图，正九边形的对角线AF、CH相交于点P，则∠CPF＝．

10．已知代数式ax2+2ax+c(a，c是常数)中，x与该代数式的部分对应值如下表：

x

﹣2.76

﹣2.75

﹣2.74

﹣2.73

﹣2.72

ax2+2ax+c

﹣0.1952

﹣0.125

﹣0.0552

0.0142

0.0832

根据表中数据，可知关于x的方程ax2+2ax+c＝0的一个根约为，另一个根约为．(精确到0.1)

11．如图，在边长为5的正方形ABCD中，点E，F，G分别在边AB，AD，CD上，EG与BF交于点P，AE＝1，BF＝EG，DG＞AE，则DP长的最小值为．

12．如图，⊙O的半径为5，OP＝1，若将⊙O沿某条弦所在的直线翻折，翻折后的弧恰好经过点P，则这条弦的长度a的范围是．

13．如图，⊙O的半径为2，AB是弦，点C在优弧AB上．将⊙O沿AB折叠后，连接CB，CB交AB于点D．若∠ADB＝108°，则ADB的长是(结果保留π)．

14．如图，在四边形ABCD中，∠ABC＝60°，∠DCB＝30°，AD＝2，BC＝4，E为AD的中点，连接BE，CE，则△BEC面积的最小值为．

15．等边△ABC的边长是43，直线l经过等边△ABC的外心O，过B作BD⊥l，垂足为D，连接CD，则CD的最小值是

16．如图，AD是△ABC的高，以O为圆心的两个同心圆，小圆经过点A，D，大圆经过点B，C，若小圆半径为6，大圆半径为10，则AB2+BC2+AC2＝．

17．如图，P为∠AOB边OA上一点．用直尺和圆规分别作出满足下列条件的⊙C．(保留作图痕迹，写出必要的文字说明)

(1)在图①中，⊙C与∠AOB的边OA相切于点P，且与边OB也相切；

(2)在图②中，⊙C与∠AOB的边OA相切于点P，与边OB相交于点M，N，且∠MPN＝∠AOB．

18．已知点A在⊙O上，仅用圆规按下列要求画图：

(1)在图①中画出点P，使AP是⊙O的直径；

(2)在图②中画出点Q，使AQ是⊙O的切线．

(要求：保留作图痕迹，并写出必要的文字说明)

19．已知点A在⊙O上，

(1)在图①中，点B在⊙O上，用尺规作图：在AB上找点C，使得△ABC为等腰三角形；

(2)用无刻度的直尺在⊙O上画出B、C两点，分别满足下列要求：

①在