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《语音信号处理》课程设计报告

姓名：

指导教师：

学科、专业：

班级、学号：

日期：20年月日

《语音信号处理》课程设计报告

一实践项目：

1熟悉matlab环境，掌握matlab基本用法。

2掌握语音信号的采集方法。

3掌握语音信号的时域分析方法。

4理解语谱图与时频分辨率的关系。

5掌握滤波器的设计及应用。

6掌握线性预测分析方法。

7掌握同态分析方法。

二实验器材：

计算机（含MATLAB软件）耳麦

三设计任务：

1熟悉MATLAB，掌握MATLAB的基本用法：

1)实验目的：

掌握Matlab的基本语法、编程、画图、文件I/O方法等，并能实现具体法

和设计较简单的程序。

2)实验过程及结果分析：

(1)简述MATLAB的基本功能与用途：

(2)MATLAB下矩阵的用法：

1)MATLAB中输入矩阵的3条基本原则：

在MATLAB下输入一个4*5的矩阵

程序：

回车后结果：

1

2)MATLAB中的几种常用特殊矩阵：

1n阶单位矩阵：

2m*n的随机矩阵，数值服从0-1：

3m*n的随机矩阵，数值服从正态分布：

4m*n的全零矩阵：

5n阶的对角矩阵：

(3)信号处理中常用到的函数：

(1)[x,fs,bits]=wavread(filenname‘’)

(2)[d]=FFT（x,n）

(3)Sound(x,fs,bits):

简述wavread,FFT,sound函数的用途，x,fs,bit,n的含义：

利用上面函数，编写一段程序，对语音文件（speech_clean_8k.wav）进行数据读

取，FFT变换和听取声音，其中设定n=1024.

程序：

记录x,fs,bits数值：

(4)MATLAB下文件I/O功能：

1)简述文件I/O功能及其好处：:

2)文件I/O功能中常用的两个函数命令，简述其用法：

2

3)将上面对speech_clean_8k.wav语音文件进行处理后在workspace里得到的变量

x保存成dat格式的文件，文件名为myfile，在调用myfile文件，观察workspace

里变量的情况。

程序：

观察后结论：

(5)绘图命令：

1)简述几个绘图常用的命令和图形注释命令，并做简单说明:

2)在x-y直角坐标中绘出下列两个函数图形：

10z54sinxx[5,5]

y,，其中步长设为0.1.

1x2

要求：要用到subplottitlexlabelylabel，要有程序及画出的图像。

程序：

3

绘图结果：

3)做下列函数图形：



usin(x)sin(y)0x,y1

设n为区间[0，1]的等分段数.

要求：自己设定n的大小，要用到title，xlabel，ylabel，要有程序以及图像。

程序：

绘图结果：

4

2语音信号采集

1)实验目的

(1)学会用windows自带的录音机录制不同采样频率、量化等级、声道的语音信

号。

(2)学会用cooledit录音软件录制并保存语言信号，并进行后期的处理。

(3)能用matlab中的相关函数录制并播放语音信号，并学会绘制语音信号的时域

波形和频谱图。

1)实验环境

课程设计平台：带有声卡的电脑一台，MATLAB6.5

2)实验要求

针对每一项