山西省运城中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试卷.docxVIP

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运城中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试历史试题

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分.

考古人员在距今约5300--4500年的屈家岭遗址中发掘出很多红烧土残块,并且在其中发现了稻谷、稻壳痕迹;出土的石器中,主要有斧、刀和有孔石铲等。下列与其文化特征最相近的考古遗址是()

A.仰韶文化 B.大汶口文化C.红ft文化 D.河姆渡文化

史学家通过对两周墓葬用鼎制度的研究,发现西周前期存在相对应的两套用鼎制度:周王室自有一套天子九鼎,卿七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎的制度;另一套是对应的五等爵的制度,即公、侯七鼎,伯五鼎,子、男三鼎或一鼎。这体现了周初()

祭祀占卜的执政思想 B.华夏认同的民族理念

C.维系宗法的礼制观念 D.封邦建国的治理体系

在陕西宝鸡的西周作坊遗址中,考古学家发掘出不少陶模与陶范。其中陶模的泥质细腻,还要掺入少量细砂,以防止高温干燥时破裂。陶范的用泥中掺入谷糠类的掺和料,用来解决浇铸时排气问题,同时又增加了陶范的耐热急变性能。这些考古发现可以用来佐证当时()

A家庭手工业繁荣发展 B.铁制农具大量生产

C.手工业分工更加细密 D.青铜冶炼技术提高

小明同学在整理“百家争鸣”的课堂笔记时,为一位思想家制作了如下资料卡片,该思想家最有可能是

()

核心主张:兼爱、非攻、尚贤、节用代表阶级:小手工业者、平民阶层所处时期:战国时期

核心主张:兼爱、非攻、尚贤、节用代表阶级:小手工业者、平民阶层所处时期:战国时期

孟子 B.荀子 C.墨子 D.韩非子

秦朝军队调动以虎符为凭据,虎符由皇帝控制和发放。只有皇帝派遣的信使持右符与军队将领的左符合上,才能调动军队。这反映出秦朝()

利用虎符传达行政命令 B.注重强化皇权专制统治

C.调兵权掌握在信使手中 D.中央机构缺少制约机制

以下关于下图“秦朝统治机制示意图”,表述正确的是

秦始皇开始建立皇帝制、三公九卿制和推广郡县制

中央机构职责明确,决策、审议、行政为一体

历史上秦朝首次废除分封制,推广郡县制

秦律的颁行改变了传统的人治社会的现实

北魏孝文帝即位后,北魏政权面临着集权专权、地方割据等问题。孝文帝主张通过变革化解这些问题,巩固统治。为解决这些问题,他当时最可能采取的措施是()

A.实行分封制 B.推行郡县制 C.加强中央集权 D.分封诸侯

下图为隋唐大运河河南段示意图。据此可推知,该段大运河()

促进了南北经济交流 B.保证了中央粮食供给

C.维护了河南地区稳定 D.带动了沿岸城市发展

唐实行两税法后,“户无主客”。客户逐渐由专指佃户扩大至无固定籍贯的民户,又称“浮客”。各地政府允许“浮客”就地落籍完税,重新纳入编户齐民行列。这反映出( )

安史之乱后税收制度混乱

唐末户籍管理日益松弛

C.农民人身依附关系被削弱

D.税制改革固化社会结构

某同学为历史小讲堂搜集了以下材料,据此可以判断他的学习主题是()

A.文学艺术发展B.佛教中国化趋势C.中外文化交流D.民族关系交融

记录唐代典章制度沿革变迁的《唐会要》中的禁令主要侧重于对各级官员服饰等级、奢俭的规定,而针对商贾、庶人的禁令比例较小;《宋会要辑稿》中则绝大多数服饰禁令都是“士”“庶”并称。这一变化反映了宋代()

社会成员身份渐趋平等 B.传统重农抑商政策出现转变

C.法律条文融入儒家礼义 D.科举制度发展推动阶层流动

据《文献通考》记载,宋徽宗宣和(1119~1125)末年有节度使60人,其中亲王、皇子26人,宗室

11人,前执政2人,大将4人,外戚10人,宦官7人。这表明北宋( )

利用宗室贵戚节制地方 B.对地方权力分配作了调整

C.权力分割影响了行政效率 D.实现了统兵权与调兵权分离

某学者通过分析研究科举、父祖官品、门第及两京婚姻网络对唐代士人任宰相的影响,绘制出了下图(数值代表成为宰相的概率)。该研究结果表明,唐代科举制()

消除了士族政治特权 B.强化了选官的公平性

C.稳定了中央人才来源 D.利于扩大宰相的权力

《宋史》记载:“(绍兴)十三年(1142年),盱眙军置榷场、官监,与北商(金朝商人)博易,淮西、京西、陕西榷场亦如之。”该事件发生的历史背景是()

蒙古军队南下攻金 B.宋金订立绍兴和议

C.王安石变法已失败 D.北宋签订澶渊之盟

清朝统治逐渐巩固后,统治者将治国重心转移到测绘疆域和绘制全国地图上,康雍乾三代先后完成

《皇舆全览图》《雍正十排图》《乾隆内府舆图》的测绘工作。疆域地图绘制( )

①成为研究清代疆域变化的图像史

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