《木棉花开了》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptxVIP

木棉花开了

CONCENTS目录1教学目标2课程引导3绘画步骤4课堂总结

PART01教学目标

适合年龄：3-4岁教学目标：1、观察棉花的图片素材认识棉花的颜色和形状，棉花的用途以及生长过程。2、学习运用水粉表现棉花、枝干、小枝干形状特点，掌握色彩搭配和线条运用的基本技巧。3、通过美术创作，学会如何表现美，提升审美情趣。

准备材料：牛皮纸、水粉颜料、水粉笔

PART02课程引导

小朋友们，这是什么？（云朵）给你的感觉的是什么样的？（白白的，软软的.....）

小朋友们，你觉得什么东西很像云朵？

棉花，你们见过吗？长在棉花地里的棉花是什么样子的？棉花，是锦葵科，属植物的种籽纤维，原产于亚热带。植株灌木状，在热带地区栽培可长到6米高，一般为1到2米。

花朵乳白色，开花后不久转成深红色然后凋谢，留下绿色小型的蒴果，称为棉铃。棉铃内有棉籽，棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出，塞满棉铃内部，棉铃成熟时裂开，露出柔软的纤维。

棉花的成长过程

棉花的生长环境是喜光作物，适宜在较充足的光照条件下生长。水分是棉花体内的重要组成成分，棉花生长需要从土壤中吸收水分。棉花生长发育需要水分和养料，主要通过根系从土壤中获得，所需的温度和空气部分取自土壤，同时需要土壤的机械支撑才能生长。

棉花能制成各种规格的织物。适于制作各类衣服、家具布和工业用布。

棉花也是一种食品农作物。每年大约有2亿加仑的棉花种子油被用来生产食品比如薯条，黄油和沙拉调味品。棉花作为产品来说也是制作牙膏和冰激淋的原料。

观察棉花的图片，说一说棉花的外形特点当棉铃成熟时，?它们会裂开，?露出里面柔软的纤维，?这些纤维就是我们通常所说的棉花。棉花一团团的，像几个圆聚在一起。?

参考素材

参考素材

参考素材

PART03绘画步骤

用圆形海绵印章在牛皮纸上画出棉花的基本形状用棕色画出棉花的纹理画出枝干橄榄绿画出叶子

课效

PART04课堂总结

课堂总结通过生动的讲解和图片展示，我们不仅认识了棉花这位“新朋友”，还了解到它在我们生活中的多种用途，比如制作温暖的衣物、柔软的被褥等，真是既实用又贴心。同时，我们也一起探索了棉花的生长过程，从一粒小小的种子到绽放的花朵，再到结出雪白的棉桃，这个过程充满了生命的奇迹和自然的智慧。课堂上，小朋友们充分发挥了自己的观察能力，仔细观察了棉花的图片素材,学习运用水粉表现棉花、枝干、小枝干形状特点,更让小朋友们体验到了美术的创作乐趣。这样的创作过程不仅锻炼了的动手能力，还学会了如何运用多元的方式来表现作品。

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