2025年大学《达里语》专业题库—— 达里语语音学实验的设计与实施.docxVIP

2025年大学《达里语》专业题库——达里语语音学实验的设计与实施

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述达里语元音系统的特点，并说明这些特点在语音实验设计中应如何被考虑。

二、

达里语音调系统复杂，请设计一个实验方案，用于比较不同年龄段（如儿童、青少年、成人）达里语母语者声调调值的差异。请说明实验目的、研究假设、实验对象选择、具体实验步骤、所需设备和数据分析方法。

三、

在实施达里语音素识别实验时，可能会遇到噪声干扰问题。请阐述至少三种减少噪声干扰对实验结果影响的措施，并说明每种措施的具体操作和原理。

四、

假设你设计了一个实验，旨在对比城市方言和乡村方言达里语中某个特定辅音（例如，清送气塞音[p?]）的发音部位和发音方式。请详细描述该实验的数据采集过程，包括录音环境的选择、录音设备的要求、被试的选择标准以及具体的录音指令。

五、

描述达里语音节结构的基本特点。如果需要实验验证某个关于达里语音节结构规则的理论假设（例如，关于音节边界判断或辅音丛简化规则），请提出一个可行的实验思路，包括需要验证的假设、关键的自变量和因变量、以及预期结果的分析。

六、

在分析达里语音学实验收集到的连续语音数据时，常需要用到语音识别技术或自动标注技术。请比较这两种技术在处理达里语数据时的优势和局限性，并讨论在特定研究情境下选择哪种技术更合适。

七、

达里语作为一种处于特定社会文化环境中的语言，在进行语音学实验研究时可能面临一些独特的挑战。请结合达里语的实际状况，列举至少三个实验设计或实施中需要注意的问题，并说明应如何应对这些问题。

试卷答案

一、

达里语元音系统具有较丰富的元音数量和清晰的元音区别特征（如长短元音、前后高低等）。在实验设计中应考虑：1）确保录音和录音设备能够准确区分和记录所有目标元音的音质和音高特征；2）在选取被试时，应考虑其元音发音的典型性，避免因口音差异导致实验结果偏差；3）实验任务设计应能诱发被试自然发出各种元音，以便进行客观分析；4）数据分析时需运用合适的声学参数（如F1、F2频率）来量化元音特征。

二、

实验方案设计如下：

目的：比较不同年龄段达里语母语者声调调值的差异。

假设：儿童、青少年、成人三个年龄段的达里语音调调值存在显著差异。

实验对象选择：随机选取一定数量（如各30名）的达里语母语者，年龄分别设定为儿童（6-10岁）、青少年（11-18岁）、成人（19岁以上），确保性别和地域背景均衡。

具体实验步骤：1）准备一套包含所有达里语音调的测试字词表，确保字词意义清晰无歧义；2）在隔音良好的录音室进行录音，要求被试在无提示情况下自然朗读字词表；3）使用高保真录音设备录制音频，并同步记录被试基本信息和录音环境参数；4）将音频导入语音分析软件，提取各声调的基频（F0）等关键声学参数；5）对提取的声学参数进行统计分析（如方差分析）。

所需设备：隔音录音室、高保真录音设备（麦克风、录音机）、计算机、语音分析软件（如Praat）。

数据分析方法：首先进行数据清洗和预处理，然后使用统计软件（如SPSS或R）进行方差分析，检验不同年龄段组间声调调值是否存在显著差异；若存在差异，再进行事后比较（如TukeyHSD检验）确定具体哪些组间存在差异。

三、

减少噪声干扰的措施及原理：

1）环境控制：选择在低噪声环境（如隔音室）进行录音。原理：物理隔离外界噪声源，保证录音信号质量。

2）信号处理：在录音或后期处理中使用降噪算法（如谱减法、小波变换）。原理：通过数学算法识别并抑制噪声频率成分，保留目标语音信号。

3）统计分析校正：在数据分析阶段，采用统计方法（如协方差分析）控制或剔除噪声可能带来的变异。原理：通过统计模型将噪声视为随机误差，从观测数据中分离或减小其影响。

四、

数据采集过程描述：

录音环境选择：选择安静、少回声的隔音录音室，确保背景噪声和房间反射对语音信号影响最小。

录音设备要求：使用电容式麦克风（灵敏度高，适合拾取语音细节）连接至高质量录音机或音频接口，保证信号不失真；计算机配置音频接口和音频编辑软件。

被试选择标准：选择母语为该地区达里语的说话人，年龄、性别均衡分布；要求被试发音清晰，无已知语音缺陷；需获得被试知情同意。

具体录音指令：向被试明确说明录音目的和配合要求；指导被试在舒适自然的状态下，按照给定文本（包含特定辅音[p?]的词句）进行朗读或重复；控制录音距离和麦克风指向，确保目标辅音发音清晰可辨；多次录音以获取可靠数据。

五、

达里语音节结构特点：以辅音-元音结构为主，允许辅音丛（如塞音+擦音+塞音），但位置受限；存在复元音和鼻化元音；声调是音节层面的重要特征。

实验思路：为验证关于音节边界判断的理论假设，可设计一项识别实验。假设：特定辅音丛在连接时会发生简