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2025年11月13日袁荣的初中历史组卷
一．材料题（共1小题）
1．工业发展?战后格局。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——摘编自吴于廑等《世界史近代史编》
第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段……随着资本主义自由竞争阶段发展到垄断阶段，垄断资本主义确立了对世界的统治。
——摘编自王斯德《工业文明的兴盛》
材料二这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行战争是为了掠夺德国，夺取德国的殖民地……德国进行战争是为了抢夺英国、比利时和法国的殖民地。俄国沙皇进行掠夺战争，目的在于占领加里西亚，夺取土耳其的土地，奴役波斯等国……
——列宁《反战宣言》（1915年）
材料三一战后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系，和会建立了凡尔赛体系。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛——华盛顿体系正式建立。
——摘编自王斯德主编《世界现代史》
（1）根据材料一，简述第二次工业革命中自然科学发展与工业生产的关系，说明其对资本主义发展产生的影响。
（2）根据材料二，谈谈你对划线部分观点的理解。
（3）根据材料三，简述凡尔赛——华盛顿体系是如何建立的，从唯物史的角度对这一体系进行评价。
2025年11月13日袁荣的初中历史组卷
参考答案与试题解析
一．材料题（共1小题）
1．工业发展?战后格局。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——摘编自吴于廑等《世界史近代史编》
第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段……随着资本主义自由竞争阶段发展到垄断阶段，垄断资本主义确立了对世界的统治。
——摘编自王斯德《工业文明的兴盛》
材料二这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行战争是为了掠夺德国，夺取德国的殖民地……德国进行战争是为了抢夺英国、比利时和法国的殖民地。俄国沙皇进行掠夺战争，目的在于占领加里西亚，夺取土耳其的土地，奴役波斯等国……
——列宁《反战宣言》（1915年）
材料三一战后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系，和会建立了凡尔赛体系。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛——华盛顿体系正式建立。
——摘编自王斯德主编《世界现代史》
（1）根据材料一，简述第二次工业革命中自然科学发展与工业生产的关系，说明其对资本主义发展产生的影响。
（2）根据材料二，谈谈你对划线部分观点的理解。
（3）根据材料三，简述凡尔赛——华盛顿体系是如何建立的，从唯物史的角度对这一体系进行评价。
【分析】本题考查了第二次工业革命、巴黎和会、华盛顿会议，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）关系：根据材料一“自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。”结合所学知识可知，在第二次工业革命中，自然科学（热力学、电磁学、化学等）的新发展与工业生产紧密结合，带来技术突破，促使新兴工业部门兴起。
影响：结合所学知识可知，第二次工业革命中自然科学发展推动了工业生产的发展，两者之间紧密结合，使得一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
（2）理解：根据材料二“这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争”并结合所学知识，可从战争爆发的根本原因、交战双方、参战目的和战争影响等方面回答，例如，第一次世界大战的根本原因是由于帝国主义政治经济发
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