2025年教师职称-浙江-浙江教师职称(基础知识、综合素质、初中道德与法治)历年参考题典型考点含答案.docxVIP

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2025年教师职称-浙江-浙江教师职称(基础知识、综合素质、初中道德与法治)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育阶段学校不得以何种方式选拔学生?

A.综合素质评价

B.随机派位

C.考试或变相考试

D.学区划分

【参考答案】C

【解析】《义务教育法》第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学,学校不得以考试或变相考试方式选拔学生,保障教育公平。考试选拔违反“免试就近入学”原则,故C正确。

2、教师职业道德的核心内容是?

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.关爱学生

【参考答案】C

【解析】教书育人是教师职业道德的核心,体现教师在传授知识的同时,注重学生品德培养。其他选项是重要组成部分,但“教书育人”涵盖教育本质职责。

3、新课程改革强调的教学方式转变是?

A.从讲授为主转向探究学习

B.从评价为主转向考试导向

C.从学生中心转向教师主导

D.从资源整合转向教材依赖

【参考答案】A

【解析】新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,强调学生主体性,改变传统灌输式教学,促进学生综合能力发展。

4、下列哪项属于《教师法》规定的教师义务?

A.参加进修培训

B.获得工资报酬

C.制止有害学生行为

D.指导学生发展

【参考答案】C

【解析】《教师法》第八条规定教师应“制止有害学生身心健康的行为”,属于法定义务。A、B、D为教师权利或职责,但C是明确义务。

5、初中道德与法治课程的根本任务是?

A.传授法律条文

B.提升考试成绩

C.立德树人

D.培养政治意识

【参考答案】C

【解析】依据课程标准,该课程以立德树人为根本任务,注重学生思想品德和法治观念的培养,促进全面发展。

6、下列体现“以人为本”教育理念的是?

A.统一教学进度

B.注重学生个性发展

C.强调知识记忆

D.以考试为中心

【参考答案】B

【解析】“以人为本”强调尊重学生个体差异,促进个性发展,反对“一刀切”教育模式,体现素质教育理念。

7、教师在教学中应平等对待学生,体现的职业道德是?

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

【参考答案】B

【解析】关爱学生要求关心全体学生,尊重学生人格,平等公正对待,不歧视或体罚,是教师基本职业情感。

8、下列属于综合素质评价内容的是?

A.学业成绩排名

B.体质健康水平

C.家庭经济状况

D.教师主观印象

【参考答案】B

【解析】综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践,体质健康属“身心健康”维度。

9、教师在课堂上使用侮辱性语言,违反了?

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.终身学习

D.团结协作

【参考答案】B

【解析】为人师表要求教师言行雅正,以身作则。侮辱学生有损教师形象,违背师德规范,属严重失范行为。

10、依法治教的法律基础是?

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《教师法》

D.《义务教育法》

【参考答案】A

【解析】《宪法》是国家根本大法,规定公民受教育权利和国家教育政策,是教育法治体系的最高依据。

11、下列体现法治教育内容的是?

A.讲解诚实守信

B.介绍宪法基本原则

C.组织志愿服务

D.开展心理健康讲座

【参考答案】B

【解析】法治教育重点是宪法和法律常识,如权利义务、法律权威等。B项直接关联,其他属德育范畴。

12、教师专业发展的有效途径是?

A.独立备课

B.观摩优秀课例

C.减少教学任务

D.依赖经验积累

【参考答案】B

【解析】观摩课例有助于学习先进教学理念和方法,促进反思与提升,是教师专业成长的重要方式。

13、学生享有受教育权,学校不得?

A.组织课外活动

B.实施纪律处分

C.随意开除学生

D.布置家庭作业

【参考答案】C

【解析】《义务教育法》规定,学校不得开除接受义务教育的学生,保障其受教育权利不受侵犯。

14、道德与法治课教学应坚持的原则是?

A.知识灌输为主

B.理论联系实际

C.考试导向教学

D.教师单向讲授

【参考答案】B

【解析】该课程强调生活化、实践性,应结合学生实际和社会现象,增强体验与理解,提升实践能力。

15、教师在职称评审中提供虚假材料,违背的职业道德是?

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.关爱学生

D.教书育人

【参考答案】B

【解析】诚实守信是教师基本职业操守,弄虚作假损害教育公信力,违反师德规范,影响评审公正。

16、下列属于教师专业能力的是?

A.穿着得体

B.教学设计能力

C.按时出勤

D.参加集体活动

【参考答案】B

【解析】教学设计能力是教师核心专业能力,包括目标设定、内容组织、方法选择等,直接影响教学效果。

17、学校应保障学生的?

A.娱乐自由

B.言论绝对自由

C.人身安全

D.随意缺课权利

【参考答案】C

【解析】学校有责任保障学

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