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1.3比热容
课前预习
1、热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体热，温度，低温物体热，
温度，热量的单位是。
2、同温度的一壶水和半壶水，要加热到沸腾，吸收的热量多，说明物体吸
收热量的多少与有关。
3把同一杯水加热到50℃比加热到100℃需要吸收的热量，说明物体吸收热
量的多少与有关。
4热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？
5、取相同质量的沙和水在的照射下使他们升高相同的温度，谁的时间长，
需要吸收的热量一样多吗？
课内探究：
一、实验探究：物体吸收热量的多少与物质的种类是否有关。
1、试验方法：
2、器材：
3、思考：怎样得到质量相同的水和食用油？
怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量？
4、结论：相同质量的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度（相同、不同），
这说明物体吸收热量的多少与有关。
二、比热容
1、定义：。
2、国际单位：。
3、符号：。
4、意义：看常见物质比热容表，了解各物质的比热容，可知（1）不同物质的比
热容一般（相同、不同）,(2)水的比热容最大，是，它的意义
是。沙石的比热容是，它的意义
是，如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量，水升
温（快、慢）
5水比热容大的应用：（1）人们常用冷水冷却发动机，冬天用热水来取暖,你能
解释这样做的么？
（2）我国地区有“早穿皮袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的，你能解释
这种昼夜温差较大的么？
1.3Specific
heatcapacity
课前预习
1.Heatalwaystransfersfromhigh-temperatureobjectstolow-temperature
objects.High-temperatureobjectsareheat,temperature,andlow-temperature
objectsareheat,temperature.Theunitofheatis.2.Apotofwaterandahalf
potofwateratthesametemperatureneedtobeheatedtoboilingandabsorb
moreheat.Thisshowsthattheamountofheatabsorbedbytheobjectisrelated
to.3.Heatingthesamecupofwaterto50°Crequiresmoreheatthanheatingitt
o100°C.Thisshowsthattheamountofheatabsorbedbytheobjectisrelatedto.
4Heatisinvisibleandintangible.Howdoyouknowhowmuchheatwater
absorbs?5.Takethesamemassofsandandwaterandraisethemtothesame
temperatureunderthe
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