校园AI垃圾分类宣传动画的情感化教育设计课题报告教学研究课题报告.docx

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校园AI垃圾分类宣传动画的情感化教育设计课题报告教学研究课题报告

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校园AI垃圾分类宣传动画的情感化教育设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

《生活垃圾分类制度实施方案》的全面推行，让垃圾分类成为校园生态文明建设的必修课，也成为培养青少年环保意识的重要载体。然而传统校园垃圾分类教育多以讲座、海报、手册等线性

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