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第四单元分析
【单元导教】
本单元以“童心”为，编排《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只
小虫子》4篇课文，均以第一人称展现了儿童的丰富想象，极具童心、童趣。本单元的语文
要素是“运用学到的把内容写下来”，承接二年级上册“展开想象”及本册第二单
元“想象画面”的学习，体现由易到难，循序渐进的编排思路。通过不同体裁，不同想象角
度的4篇课文逐步“把内容写下来”的单元教学重点。
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