《汽车发动机构造与维修Ⅰ》课程标准.pdfVIP

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《汽车发动机构造与维修I》课程标准

学时/学分:42/2.5

课程类型:B类

适用专业:汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术

课程所属系部:汽车工程学院

批准日期:2019年9月

一、制定依据与课程定位

(一)制定依据

本课程标准依据汽车工程学院汽车类相关专业人才培养方案制定。

(二)课程定位

本课程汽车类相关专业的一门专业课程。其前续课程有《机械设计基胆I》、

《汽车概论》、《汽车电工电子技术》,后续课程有《汽车电子与电气设备》、《汽

车故障诊断与维修》等,承前启后,地位十分重要,在引导学生学习汽车构造知

识、培养学生学习积极性、学习兴趣以及职业素养的养成方面起着十分重要的作

用。

二、课程教学目标

《汽车发动机构造与维修I》三年制高职汽车制造与装配技术、汽车检测

与维修技术专业的一门专业核心能力课程。其任务使学生掌握汽车发动机构造

与维修的基本理论、基本知识和基本方法。课程教学目标:使学生了解发动机

的组成、发动机的组成零部件的结构及主要作用,理解发动机工作原理及其零部

件的运动规律,掌握发动机拆装顺序及零部件安装方法,掌握发动机常见故障的

诊断方法,并具有初步排除发动机一般故障的能力。

(一)知识教学目标

1、熟悉发动机的组成;

2、熟悉发动机组成零部件的结构及主要作用;

3、理解发动机工作原理;

4、理解发动机零部件的运动规律:

5、掌握发动机拆装顺序及零部件安装方法;

6、掌握发动机常见故障现象及其成因;

7、掌握发动机故障排除方法。

二()能力培养目标

1、具有发动机拆装及其零部件安装的初步能力;

2、具有初步发动机常见故障的诊断能力和排除能力;

3、具有通过网络等各种途径获取和查阅有关发动机结构及标准参数等技术

资料的能力:

4、具有较好的口头表达能力与书面表达能力;

5、具有完成工作任务的规划、分析、归纳与总结能力;

6、初步具备自主学习新技术的能力。

三()素质培养目标

1、养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度;

2、具有较强的质量意识和客户意识;

3、注重团队合作,具有较好的沟通交流能力;

4、具有一定的创新精神和较强的实践能力;

5、养成良好职业道德和工作责任心,具有吃苦耐劳的品质。

三、教学时间分配表

课时分配

序号课题课时

讲课习题课实验讨论

1发动机构造与维修基础知识642

2曲柄连杆机构642

3配气机构44

4冷却系统642

5润滑系统422

6汽油机供给系统642

7

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