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苏教版三年级数学期中测试卷合集

期中测试卷（一）

卷首语

亲爱的同学，经过半个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧。请认真读题，仔细计算，规范书写，相信你一定是最棒的！

测试内容

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、计算题(共30分)

1.直接写出得数(每题1分，共10分)

*300+500=

*80-26=

*7×8=

*45÷9=

*（此处省略若干基础计算题，涵盖万以内加减法、表内乘除法等）

2.用竖式计算，带※的要验算(每题3分，验算另加1分，共14分)

*345+167=

*※803-256=

*4×25=

*56÷7=

3.脱式计算(每题3分，共6分)

*100-45+28

*3×6+27

二、填空题(每空1分，共20分)

1.3个百和5个十组成的数是（）；708里面有（）个百和（）个一。

2.在（）里填上合适的单位名称。

*一个鸡蛋大约重50（）

*小明的体重约是30（）

3.（）÷6=5……3，这时被除数是（）。

4.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—）。

*（此处省略若干填空题，涉及单位换算、分数初步认识、倍数关系、图形认知等）

三、选择题(每题2分，共10分)

*（此处设计5道选择题，涉及易混淆概念辨析，如长度单位与质量单位的区分、估算、有余数除法的应用场景等）

四、操作题(共8分)

1.画一条长5厘米的线段。(2分)

2.涂色表示下面图形的1/4。(3分)

*（给出一个简单图形，如正方形或圆形）

3.下面的图形分别是谁看到的？连一连。(3分)

*（给出一个简单立体图形，如正方体或圆柱体，以及从不同方向看到的平面图形）

五、解决实际问题(每题6分，共24分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有245本，科技书比故事书少78本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.三年级（1）班有42名同学，每6名同学分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？还剩几名同学？

3.妈妈买了3千克苹果，每千克苹果8元，妈妈一共用了多少钱？如果付给售货员50元，应找回多少钱？

4.一块长方形的菜地，长是9米，宽是5米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

卷尾提示

*做完了吗？别忘了仔细检查哦！看看有没有漏做的题目，计算是否正确，单位有没有写全。

期中测试卷（二）

卷首语

同学们，这份试卷将再次检验你的学习情况。请保持冷静，认真思考，发挥出你最佳的水平！注意书写工整，卷面整洁。

测试内容

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、计算题(共28分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

*（侧重考查本学期新学的口算，如两位数加减两位数的估算、简单的分数加减法等）

2.列竖式计算(每题3分，共12分)

*（包含连续进位加法、连续退位减法、多位数乘一位数、有余数的除法，并强调验算）

3.看图列式计算(每题4分，共8分)

*（给出线段图或情境图，要求列出算式并计算）

二、填空题(每空1分，共22分)

*（内容上与卷一有所侧重和补充，例如增加对“倍”的概念的考查，时间单位的简单认识与换算，周长概念的初步理解等）

三、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

*（针对易混淆的概念和计算方法设置）

四、选择题(每题2分，共10分)

*（侧重考查解决问题的策略选择、图形特征的辨析等）

五、动手与思考(共10分)

1.在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，并计算出它的周长。（每个小方格的边长代表1厘米）(5分)

2.先分一分，再填空。(5分)

*（例如：12个○，平均分成4份，每份是这些○的（—），有（）个。）

六、解决实际问题(共25分)

1.（4分）果园里有桃树156棵，梨树比桃树多88棵。梨树有多少棵？

2.（5分）三年级同学去参观博物馆，租了4辆面包车，每辆面包车坐8人，刚好坐满。三年级一共有多少名同学去参观博物馆？如果每5名同学分成一个小组，可以分成几个小组，还剩几名同学？

3.（5分）一块蛋糕被平均切成了8块，小红吃了2块，爸爸吃了3块，妈妈吃了1块。他们一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下几分之几？

4.（6分）一个长方形的花坛，长12米，宽比长短4米。这个花坛的宽是多少米？如果在花坛里每平方米种6株月季花，这个花坛一共可以种多少株月季花？

5.（5分）学校组织同学们去看电影，