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课时计划
授课班级
授课日期
课型
新授
教具、资料
板书,ppt
课题
1-4并联和电功率
教学
目标
要求
知识目标:能写出并联电路公式及说出其含义
能力目标:能利用公式计算出电压电阻电流及电功率
情感目标:培养学生数学思维能力
重点
难点
关键
重点:并联公式及电路的功率
难点:用电路欧姆定律解答问题
关键:掌握全电路欧姆定律的内容及公式
板
书
设
计
1-4并联和电功率
并联
U=U1=U2=U3
1/R=1/R1+1/R2+1/R3
I=I1+I2+I3
二、电功率
公式:P=W/t=IU
式中W——电流所做的功,单位焦耳(J)
t------做工所用的时间,单位秒(s)
p——功率,单位瓦特(W)
课后
小结
对于电路中的电压电流关系,能够使用欧姆定律进行分析,在这里引入全电路欧姆定律,更能帮助学生理解.
教学过程
教学
环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、
操作(主体)活动
时间
分配
一
二
三
四
知识回顾与课程导入
部分电路欧姆定律,那么什么是全电路欧姆定律呢?
全电路欧姆定律是在部分电路的基础上加入电源
新科讲授:
并联电路的定义与应用。
在生活中,我们家里的电器之间是相互并联的,电器与电源插座之间是并联的。而电路干路开关与电器及电源之间是串联关系,这是为什么呢?
并联电路的定义、符号:
将几个电阻的一端连在一起,另一端也连在一起的方式,叫做电阻的并联。常用符号“//”表示。
并联电阻的特点及讲解:
电路中各支路两端电压相等。即
U=U1=U2=U3
讲解方式:定义定理
电路中总电阻倒数等于各电阻倒数之和。即
1/R=1/R1+1/R2+1/R3
讲解方式:公式推导法
电路中总电流等于各个支路电流之和。即
I=I1+I2+I3+……
讲解方式:公式推导。利用并联电路电压处处相等。
并联电路的特点实际应用
电流表扩大量程;汽车上工作电压相同的设备并联使用;照明灯等。
电功率的计算
不同的用电器,在相同的时间里,用电量是不同的,即电流做功快慢是不一样的。我们用电功率描述电流做功快慢,
定义:电流在单位时间内所做的功,简称功率。
公式:P=W/t=IU
式中W——电流所做的功,单位焦耳(J)
t------做工所用的时间,单位秒(s)
p——功率,单位瓦特(W)
公式转换:
P=I2R=U2/R
例题及讲解:
已知汽车前照灯额定功率50W,电源电压12V,求:前照灯灯丝电阻R和灯丝电流I。
解:
习题练习及讲解:
某家庭电度表标有“220V。10A”字样,该家庭有1000W电冰箱,80电视,250W洗衣机各一台,40W电灯5只,问:
这些用电器能否同时使用?
如果这些电气平均每天使用2h,一月耗电多少?
总结:
全电路欧姆定律的内容
个符号所代表的内容与含义
解题方法
电功率的含义及其计算
作业:
习题册:1-4
回答
学生练习,教师讲解
笔记并记忆串联电路特点
学生练习,教师讲解
学生练习,教师讲解
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