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2025年教师招考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育技术D.教育影响

2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

3.学生在课堂上能够回答问题，这体现了学生的（）

A.认知能力B.情感态度C.动作技能D.人际交往能力

4.我国义务教育的学制不包括（）

A.六三制B.五四制C.五三制D.九年一贯制

5.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

6.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.教育心理学的创始人是（）

A.冯特B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

9.学习新知识时，旧知识对新知识的影响属于（）

A.顺向迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移

10.以下属于教师职业道德核心的是（）

A.关爱学生B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

答案：1.C2.A3.A4.C5.B6.A7.D8.B9.A10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能

2.以下属于我国全面发展教育基本内容的有（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

3.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

4.教学方法中的讲授法包括（）

A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演

5.以下属于班级管理模式的有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

6.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

7.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性

8.心理健康教育的途径有（）

A.心理辅导课程B.学科教学渗透C.个别心理辅导D.团队活动

9.下列属于学习策略的有（）

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.记忆策略

10.教师职业道德修养的方法有（）

A.加强学习B.躬身实践C.学会反思D.努力做到“慎独”

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

3.课程计划是编写教科书的直接依据。（）

4.教学就是教师教学生学的过程。（）

5.德育过程就是品德形成过程。（）

6.教师的根本任务是传授知识。（）

7.心理是人脑对客观现实的主观能动的反映。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.教师职业道德是一种“实践精神”。（）

10.教育法规和教育政策都具有强制性。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的相对独立性的表现。

答案：教育具有质的规定性，有其自身的规律；教育与生产力和政治经济制度发展不平衡；教育具有历史继承性，继承以往教育的优秀成果和经验。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。

3.简述良好班集体的形成与培养措施。

答案：确定班集体发展目标；建立得力的班集体核心；建立班集体的正常秩序；组织形式多样的教育活动；培养正确的舆论和良好的班风。

4.简述如何激发学生的学习动机。

答案：创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；正确指导结果归因，促使学生继续努