2025年互联网驱动教育变革的基本原理和总体思路互联网教育创新发展的理论与政策研究一.docx

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2025-11-14 发布于广东
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互联网驱动教育变革的基本原理和总体思路——“互联网+教育”创新发展的理论与政策研究(一)

[摘要]在总结新冠疫情以来大规模在线教育实践经验的基础上，我国加快部署推进“互联网+教育”工作，这标志着我国教育信息化开始从融合应用走向创新发展新阶段。文章从学理上阐释“互联网+教育”发展的时代背景，互联网的空间特性与变革作用，辨析“互联网+教育”的内涵和外延，阐述“互联网+教育”发展的总体思路。该文的核心内容包括五个部分：(1)推动“互联网+教育”发展的时代背景;(2)互联网推动教育变革的态势;(3)“互联网+教育”的内涵和外延;(4)推进“互联网+教育”发展的指导思想;(5)推进“互联网+教育”发