2025年武汉江岸区公开招聘社区干事24人备考题库含答案.docxVIP

2025年武汉江岸区公开招聘社区干事24人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、某市拟通过政府购买方式为失独老人开展社会工作服务，在当地只有一家社会工作服务机构符合条件。根据《民政部、财务部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，若该市民政部门采取单一来源采购方式组织采购，则应事先向社会公示并经过同级()部门批准。

A.财政

B.审计

C.基建

D.发展改革

【答案】：A

2、社区卫生服务机构是我国新型城市卫生服务体系的重要组成部分，社区卫生服务机构的重点服务对象不包括()

A.残疾人

B.慢性病人

C.流浪乞讨人员

D.妇女、儿童

【答案】：C

3、在社会工作研究中，众数和中位数是反映统计结果集中趋势的指标。调查发现5位社区居民的月收入分别为5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他们月收入的众数和中位数分别是()。

A.6500元和6500元

B.6500元和5500元

C.5000元和6500元

D.5000元和5000元

【答案】：D

4、(2016年)根据《未成年人保护法》，对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()的原则。

A.教育为主、惩罚为辅

B.感化为主、挽救为辅

C.教育为主、劳动为辅

D.劳动为主、惩罚为辅

【答案】：A

5、（2016年真题）小学生军军写作业总是拖拉，社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后，军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为（）。

A.可控性特点

B.整合性特点

C.发展性特点

D.多样性特点

【答案】：A

6、加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力属于社区工作的()

A.行动目标

B.过程目标

C.实施目标

D.任务目标

【答案】：B

7、徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员，她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨，并想退出小组，希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则，小秦最适宜的做法是()。

A.同意徐女士要求，让她去征得小李的同意

B.婉拒徐女士要求，劝其先与小李进行沟通

C.建议徐女士去找小李的主管，让领导定夺

D.同意徐女士退出小组，然后为其提供服务

【答案】：B

8、根据1981年《关于军队干部退休的暂行规定》，军队的现役干部，男年满——周岁、女年满——周岁，可办理退休。()

A.55；50

B.50；55

C.60；55

D.55；55

【答案】：A

9、根据信访条例，下列关于县级以上人民政府信访工作机构受理信访事项的说法正确的是()。

A.对情况重大，紧急的信访事项，应该及时提出建议，报请上级人民政府决定

B.对涉及下级行政机关的信访事项，应该转送有权处理的行政机关，并抄送本级人民政府

C.对收到的信访事项应予以登记，并区分情况，于30日内予以处理

D.对依法应当通过诉讼，仲裁等法律途径解决的信访事项不予受访，但应告知信访人依法向有关机关提出

【答案】：D

10、社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是()。

A.给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感

B.让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程

C.协助小赵认识偏差行为的反复性特点

D.联系派出所，与小赵一起去探视小明

【答案】：A

11、小明因不满老公酗酒并殴打她而与其分居两年，现申请离婚，满足了()可以认定夫妻感情确已破裂。

A.重婚

B.有配偶者与他人同居

C.实施家庭暴力、遗弃家庭成员

D.配偶一方面因赌博、吸毒等恶习屡教不改

E.因感情不和分居年满两年的

【答案】：C

12、评估咨询效果的时间点包括()。多选题

A.一次咨询结束后

B.全部疗程结束后

C.几次咨询结束后

D.咨询中任意时间

【答案】：D

13、小梁和丈夫结婚以后，选择离开家乡，和丈夫一起到广州打工，小梁应当自到达广州现居住地之日起()日内提交婚育证明。

A.15

B.30

C.45

D.60

【答案】：B

14、小张是某社会工作事务所的总干事，平时负责事务所项目申请、评估工作，还负责事务所社工人员的招聘、培训、督导工作，此外还需要定期向事务所主管政府部门汇报工作。下面关于小张的身份阐述正确的是（）。

A.小张是一线社会工作者

B.小张是社会行政人员

C.小张主要实施专业社会服务

D.小张不是专业意义上的社工

【答案】：B

15、社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待