《心有一团火，温暖众人心》任务式课件++2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

【熙熙攘攘】熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。

【体贴入微】体贴：细心体谅别人的心情和处境，给予关心和照顾；入微：达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

【和颜悦色】颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。

【全神贯注】贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

【全力以赴】赴：前往。把全部力量都投入进去。

【座无虚席】虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。;;心有一团火温暖众人心;;;作者简介;;在那个物资紧缺的年代，王府井百货大楼每天要接待来自全国各地的顾客。为缩短顾客等待的时间，他练就了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝活；发明了“接一、问二、联三”的售货方法。在热情接待第一位顾客时，不但与第二位顾客打招呼问好，还用微笑及眼神同第三位顾客沟通交流，使排队的顾客感受到售货员服务的热情。

在北京，传统的“燕京八景”名扬天下，而张秉贵的售货艺术被人们誉为“燕京第九景”。;行业PPT模板http:///hangye/;新闻的结构;人物通讯的特点有“两条线”，一条是“过程线”，一条是思想线。“过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程，它是事物的表面现象。“思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出来的主题——中心思想，它贯穿于人物的典型事迹中，反映着事物的本质意义。;人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看，大致上有这样几种类型：;心有一团火，温暖众人心;文章以《心有一团火，温暖众人心》为题目有何好处？;文章结构;;①用糖哄哭闹的小孩;;细微处见精神，文章在描写张秉贵的时候，选择了很多细节，试找出来，并分析其作用。;细微处见精神，文章在描写张秉贵的时候，选择了很多细节，试找出来，并分析其作用。;;①将个体经历与社会背景相结合，便于提炼通讯主题，彰显时代精神和普遍意义。如袁隆平在艰苦环境下坚持科研的事例，体现了科学探索精神与解决粮食问题的时代使命，使主题更具深度和感染力。

②通过具体、生动的事件，能展现人物的性格、品质和精???风貌，塑造丰满的人物形象。例如张秉贵“一抓就准”的售货绝活，以及面对顾客时的耐心服务细节，生动体现了他“为人民服务”的职业操守，让读者感受到人物的真实与可敬。

③典型事例往往具有强烈的画面感和情感张力，能够引发读者的共鸣，增强故事的感染力和说服力。如钟扬在高原采集种子时不顾自身安危的场景，展现了他对科学的执着追求。

④突出人物的独特性和代表性。例如，马氏“兄弟”跨越二十年的诚信故事，通过具体事件展现了诚信这一价值观在不同民族、不同地域间的传承与坚守，使人物成为时代精神的象征。

⑤提升通讯的文学性和可读性。如《喜看稻菽千重浪》中对袁隆平在田间劳作的细节描写，既展现了科学家的专注与执着，又让读者仿佛身临其境，增强了通讯的吸引力。;文章从开头到“满面笑容地接待顾客”，记叙的事件在顺序安排上有什么特点？请简要分析。;本文为倒叙。先点明张秉贵是劳动模范，再用丰富事例加以佐证，同时辅以插叙。

“顺叙”也称正叙，叙述的手法之一，顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。作用：使叙述的事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。

“倒叙”根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。

作用：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调。

“插叙”是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。

作用：对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。衬托中心人物，丰富情节、深化文章主题。

“补叙”在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。

只对情节中的人、事件作必要的补充说明。;

1、选材组材：以小见大；点面结合；正侧面结合

2、选材特点：典型性；真实性；时代性；丰富性（多角度）；新颖性；通俗性；选取细节、生活场景；引用诗词、文献、史料、他人评价。

3、组材特点：

①时序线索（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序；倒叙；插叙；补叙）

②小标题（条理清晰，重点突出；语句精妙，结构工整）

③结构（总分、并列、对照、递进等）

④详略虚实（历史与现实；回忆与现实交织）;写作特色：①以“一团火”的服务精神为线索，以彩线串珠式的结构方式叙写老售货员生活中的平凡事迹，凸显了主人公具有“一团火”精神风貌，深化主题。

②本文采取纵横交错的结构布局，先用特写式镜头描绘张炳贵工作的场景；然后再通过典型事例展现张炳贵全心全意为人民服务的态度；（1-14）接着作者通过典型