福建省福州第一中学2025-2026学年上学期八年级数学期中试卷（含解析）.docxVIP

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福建省福州第一中学2025-2026学年上学期八年级数学期中试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，请你用数学的眼光观察下列四副代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“白露”的作品，其中是轴对称图形的是（????）

A．?? B．?? C．?? D．??

2．下列计算正确的是（???）

A． B． C． D．

3．已知，与关于直线对称，交于点，则下列结论中不一定成立的是（????）

A． B． C． D．

4．若长方形的两条边长分别是和，则此长方形的面积是（???）

A． B． C． D．

5．如图，是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图，该作法运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质，则判定图中两三角形全等的条件是（???）

A． B． C． D．

6．如图，平分，P是上一点，于点H，若，则点P与射线上某一点连线的长度可以是（）

A．2 B．5 C．8 D．11

7．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（???）

A． B．

C． D．

8．下列命题的逆命题是假命题的是（???）

A．在角的内部，角平分线上的点到这个角两边的距离相等

B．等腰三角形的两底角相等

C．有两边相等的三角形是等腰三角形

D．两个全等三角形的面积相等

9．数学活动课上，小明同学尝试将正方形纸片剪去一个小正方形，剩余部分沿虚线剪开，其中能够验证平方差公式的方案是（????）

A．①②③ B．①② C．①③ D．②③

10．如图，点，，分别在的边，，上（不与顶点重合），设，．若，则，满足的关系是（????）

A． B．

C． D．

二、填空题

11．分解因式：．

12．若，则k的值为．

13．已知一个等腰三角形的两边长分别为2和6，则该等腰三角形的周长是．

14．如图是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，则凉亭的位置应选在三条的交点处．

15．若，，则．

16．如图，在长方形中，，为边上一点，连接，作关于对称的，点与点关于对称，设，若点在内（不包括边界），则的取值范围是．

三、解答题

17．计算：

(1)

(2)

18．先化简，再求值：，其中．

19．如图，在五边形中，．

(1)求证：．

(2)求证：．

20．如图，点E在的平分线上，过点E作于点F，于点G，且．

(1)求证：是的平分线：

(2)求证：．

21．如图，在△EBD中，EB=ED,点C在BD上，CE=CD，BE⊥CE，A是CE延长线上一点，EA=EC．

（1）求∠EBC的度数；

（2）求证△ABC为等边三角形.

??

22．一个含有多个字母的代数式中，任意交换其中两个字母的位置，当字母的取值均不相等，且都不为0时，代数式的值不变，这样的式子叫做对称式．

例如：交换：代数式中字母m，n的位置，可得到代数式，所以是对称式，而交换式子中字母，n的位置，得到代数式，因为，所以不是对称式．

(1)写出一个对称式，使其是一个二次三项式：______；

(2)若关于，n的代数式（k是常数）为对称式，求常数的值．

23．如图，在中，．

(1)尺规作图：作的平分线，交于点；作线段的垂直平分线交于点，交于点；连接，（不写做法，保留作图痕迹）；

(2)在（1）的条件下，证明：．

24．综合与实践：

阅读材料

对于关于x的多项式M，有如下结论：如果是M的因式，则时，．这个结论被称为因式定理．例如：若是多项式的因式，则当时，．

问题背景

某工厂生产一种特殊形状的金属零件，其体积可以用三次多项式表示，其中表示零件的关键尺寸（单位：厘米）．技术人员通过测试发现：

测试结果1：当时，零件体积；测试结果2：当时，零件体积．

请根据上述信息解决下列问题：

问题解决

（1）利用因式定理，确定多项式中的参数a和b的值；

（2）若该零件的体积为，求此时的关键尺寸x的值；

拓展探究

（3）在实际生产过程中，技术人员发现该零件的一种性质：存在常数m，使得对于多个（两个或以上）关键尺寸x，使能写成某些正整数的平方．例如：当时，和满足条件，．当和时，请找出所有满足该性质的正整数m，并说明理由．

25．如图1，已知等边，以B为直角顶点向右作等腰直角，连接．

(1)若，求点D到边的距离；

(2)如图2，过点B作的垂线，分别交于点E，F，求证：；

(3)如图3，