2025年大学《海洋科学》专业题库—— 海洋生态系统的恢复与保护.docxVIP

2025年大学《海洋科学》专业题库——海洋生态系统的恢复与保护

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题4分，共20分）

1.海洋生态系统恢复(OceanEcosystemRestoration)

2.生态演替(EcologicalSuccession)

3.海洋保护区(MarineProtectedArea,MPA)

4.过度捕捞(Overfishing)

5.海岸带综合管理(CoastalZoneManagement)

二、简答题（每小题6分，共30分）

1.简述全球气候变化对海洋生态系统的主要影响。

2.列举并简述海洋生态系统恢复的主要目标。

3.简要说明建立海洋保护区的主要作用。

4.何谓“适应性管理”？其在海洋生态系统恢复与保护中如何应用？

5.简述物理破碎化（如塑料污染）对海洋生态系统造成的危害。

三、论述题（每小题10分，共40分）

1.深入分析过度捕捞对海洋生态系统结构和功能的多方面负面影响。

2.阐述物理修复技术（如人工鱼礁、红树林种植）在海洋生态系统恢复中的应用潜力与局限性。

3.结合具体案例（可假设），论述海洋生态系统恢复项目中进行效果评估的重要性及主要挑战。

4.探讨当前海洋生态系统保护面临的主要社会经济挑战，并提出可能的应对策略。

四、案例分析题（20分）

假设某近海区域经历严重污染导致底栖生物群落严重退化，渔业资源锐减。政府计划启动一项该区域的生态系统恢复项目。请阐述在项目规划阶段，需要考虑哪些关键的生态学、社会学和经济学因素？并说明在实施过程中，如何运用适应性管理原则来应对可能出现的未知和挑战。

试卷答案

一、名词解释

1.海洋生态系统恢复(OceanEcosystemRestoration):指通过人为干预或减少干扰，促进受损海洋生态系统向更自然、更健康的状态恢复的过程，旨在恢复其结构、功能和服务价值。

2.生态演替(EcologicalSuccession):指在特定区域，随着时间的推移，一个生物群落被另一个生物群落取代的过程，通常经历从简单到复杂、从不稳定到稳定的发展阶段。

3.海洋保护区(MarineProtectedArea,MPA):指为保护海洋生物多样性、生态系统及其栖息地、遗传资源以及可持续利用海洋资源而划定的特定海域，并在其中采取有效措施限制或禁止某些人类活动。

4.过度捕捞(Overfishing):指捕捞强度超过了渔业资源的再生能力，导致资源种群数量持续下降，甚至低于可持续生产水平的现象。

5.海岸带综合管理(CoastalZoneManagement):指在考虑海岸带（陆地与海洋交汇区域）生态、社会、经济系统相互关系的基础上，协调利用、保护和改善海岸带资源与环境的一种管理策略。

二、简答题

1.简述全球气候变化对海洋生态系统的主要影响。

解析思路：从气候变化的直接和间接影响入手，涵盖物理、化学和生物层面。直接影响主要是海水温度升高、海水酸化、海平面上升和海洋变暖。间接影响则包括对海洋环流模式的影响、对海洋生物生理和分布的影响（如珊瑚白化）、对捕食关系和繁殖时间的影响等。

答案要点：海水温度升高导致物种分布改变、珊瑚白化；海水酸化影响钙化生物（如珊瑚、贝类）；海平面上升威胁沿海生态系统；海洋变暖加剧极端天气事件；改变海洋环流影响物质和能量输送；影响生物生理功能和繁殖周期。

2.列举并简述海洋生态系统恢复的主要目标。

解析思路：恢复目标应涵盖生态、社会和经济效益。生态目标侧重于结构和功能的恢复，如生物多样性增加、栖息地质量提升、生态系统过程（如营养循环）恢复正常。社会目标关注资源的可持续利用和社区福祉，如改善渔业产量、提供休闲娱乐机会。经济目标则涉及生态旅游、渔业效益等。

答案要点：恢复生物多样性和遗传多样性；重建或改善栖息地结构与功能；恢复关键的生态系统过程（如营养盐循环）；维持或增强生态系统的生产力（如渔业资源）；改善生态系统服务的供给（如净化水质、提供食物）；增强生态系统的抗干扰能力和恢复力；保障相关社区的社会经济福祉。

3.简要说明建立海洋保护区的主要作用。

解析思路：从保护和管理角度阐述。核心作用是保护海洋生物多样性和关键栖息地，为受威胁物种提供安全生境。其次，可以作为科学研究基地，了解生态系统动态。此外，MPA能有效限制破坏性活动（如过度捕捞、污染），有助于生态系统自然恢复。部分MPA还可以为可持续利用提供空间（如可养殖区、可捕捞区）。

答案要点：保护海洋生物多样性和重要栖息地；为受威胁物种提供庇护所；作为科