北师大版二年级上册数学第四单元《乘法口诀（一）》全单元教学课件（25秋新教材）.pptx

第1课时文物中的乘法口诀;“二五而十，

三五十五”，

这两句口诀

是什么意思？;;乘法口诀是我们祖先留传下来的，已经有两千多年的历史了。它读起来顺口，记住这些口诀很有用！;解题思路：;解题思路：;解答：;易错练习;一共有多少根黄瓜？;口诀：三五十五;2.填一填。;3.填一填。;4.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。;2;1.5的乘法口诀：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五。

2.用:乘法口诀进行计算比较简单。;第2课时做家务;同学们，你们在家帮助爸爸、妈妈做家务吗？都做过哪些家务活呢？;8;1×2＝2;两副乒乓球拍有几个球拍？;两副乒乓球拍有几个球拍？;1.画一画。;提示：背诵2的乘法口诀。;2.说一说，做一做。;3.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。;4.;1.2的乘法口诀：一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十，二六十二，二七十四，二八十六，二九十八。

2.用乘法口诀进行计算比较简单。;第3课时需要几个轮子;你能背一背2和5的乘法口诀吗？;;1×3＝3;16;1×4＝4;;一共有多少只蝴蝶？;2.一共有多少人？;解题思路：;一共有多少根小棒？;错解分析：;一共有多少根小棒？;;一共有多少个圆片？;1.看一看，说一说，填一填。;2.找朋友。;3.找规律，填一填。;4.连一连。;5.找规律，走迷宫。;1.3的乘法口诀；一三得三，二三得六，三三得九，三四十二……

2.4的乘法口诀：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六……

3.运用乘法口诀进行计算比较简便。;第4课时回家路上;2×5＝4×2＝4×3＝

4×4＝4×5＝5×3＝;树上有3组小鸟，每组有5只。;树下有2组花，每组有5朵。;答：船上一共有16只小猫。;1.有多少个三角形？;解题思路：;1.（1）说一说，从图中你知道了那些数学信息？;（3）算式2×4可以解决什么问题？;2.;3×5=15（米）;她买（）支签字笔和（）支钢笔正好能把钱花完。;1.2~5的乘法口诀的复习。

2.用所学的乘法知识来提出问题和解决问题，并且运用乘法口诀来进行计算。