初中中考化学 第一篇 基础夯实 第9课时 金属与金属矿物(二).pptVIP

①工业炼铁要从多角度考虑铁矿石的选用，你认为需要考虑的因素是__________________(答一点)。②烘干过程中水分子的________发生改变。③向炼炉中加入的焦炭，除了与氧气反应外，还与________发生反应生成一氧化碳。含铁量高(合理即可)间隔二氧化碳?④同学们在验证质量守恒定律时也用到了铁。为了达到实验目的，图2实验的烧杯中加入的液体试剂是硫酸铜溶液，发生反应的化学方程式是_______________________。能否将硫酸铜溶液换为稀硫酸？请说明你的观点并解释：__________________________________________________。不能，因为生成的氢气扩散到空气中而无法验证质量守恒定律(4)1954年电解法发明后分离出了纯铝。近代铝及铝合金因为轻量化等优点被广泛应用。铝的金属活动性比铁强，但常温下铝比铁的抗腐蚀性能强，其原因是铝与氧气反应生成了致密的氧化物__________(填化学式)，阻止铝制品的进一步腐蚀；而铁锈具有疏松多孔的特点，更容易吸收空气中的____________，加速铁的锈蚀。Al2O3水和氧气课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题如同氢气燃烧释放能量,你的学习热情也将点燃无限可能第9课时金属与金属矿物(二)模块二?物质的性质与应用考点梳理1考点精练2非选择题精练3考点梳理1固体由红色逐渐变成____色化学性质化学方程式现象(1)金属与氧气反应①铝在常温下与氧气反应：________________________（铝制品耐腐蚀的原因)表面变暗，失去金属光泽②镁条在空气中点燃：________________________燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色固体③铁丝在氧气中点燃：________________________剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体④铜片在空气中加热：________________________固体由红色逐渐变成____色

固体逐渐溶解，产生气泡，溶液由______色逐渐变成______色化学性质化学方程式现象(2)金属与稀盐酸、稀硫酸反应①锌和稀硫酸反应：________________________固体逐渐溶解，产生大量______，放热②铁和稀盐酸反应：________________________固体逐渐溶解，产生气泡，溶液由______色逐渐变成______色气泡无铜丝表面有银白色物质析出，溶液由______色逐渐变成______色化学性质化学方程式现象(3)金属与盐溶液反应①铝丝浸入硫酸铜溶液中：________________________铝丝表面有______色物质析出，溶液由______色逐渐变成______色②铁丝浸入硫酸铜溶液中：________________________铁丝表面有______色物质析出，溶液由______色逐渐变成______色③铜丝浸入硝酸银溶液中：________________________铜丝表面有银白色物质析出，溶液由______色逐渐变成______色红蓝无红蓝浅绿无蓝注意铁与稀盐酸、稀硫酸及盐溶液发生置换反应时，只能生成亚铁离子(含Fe2+的溶液为浅绿色)，不能生成铁离子(含Fe3+的溶液为黄色或棕黄色)。考点2金属活动性顺序1.金属活动性顺序在金属活动性顺序里：(1)金属的位置越靠前，它的活动性就越______。(2)位于氢______的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。(3)位于______的金属能把位于______的金属从它们的盐溶液里置换出来。MgAl?Zn?Fe??Cu??Ag强前面前面后面2.探究金属活动性顺序的实验设计(1)比较两种金属的活动性强弱(以验证Zn＞Cu为例)方法一：金属与酸反应方法二：金属与金属盐溶液反应Zn能反应Cu不反应Zn能置换出CuCu不能置换出Zn(2)比较三种金属的活动性顺序(以验证Zn＞Cu＞Ag为例)方法一：“两金夹一盐”方法二：“两盐夹一金”Zn＞CuCu＞AgZn＞CuCu＞Ag注意在实验前，先将金属进行打磨，目的