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;;;;;;;小结:
①训练概括能力:也积累了杨成武的革命乐观主义、长征精神和聂荣臻人道主义的作文素材;
②训练赏析文字的能力:通过选用“头”“猪”“小鸡”等,明确了文字不同的表现力。;;;(1)“吴起镇到了!”同志们欢叫着冲着跑了下去,看到这个欢乐热烈的场面,我们都很高兴。
语言、动作、心理描写、场面描写。生动地写出了战士们历经艰难后到达北上抗日根据地的激动兴奋之情。
(2)吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。
拟人、环境描写,灿烂的阳光烘托了同志们灿烂的心情
(3)受惊的马狂奔乱跳,敌人无法控制坐骑,纷纷从马背上跌落下来。有的腿还挂在镫dè
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