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第三章整式及其运算
3.1.1代数式
北师大版七年级数学上册
1深入浅出—说教材
2实事求是—说学情
代数式3有的放矢—说目标
4因材施教—说方法
5有条不紊—说过程
6提纲挈领—说板书
7得失存心—说反思
01深入浅出—说教材
本节课是北师大
版七年级上册第
三章《整式及其
加减》第一节,
是章节起始课。
01深入浅出—说教材回归课标
(1)内容要求
(2)学业要求
(3)教学提示
01深入浅出—说教材
数学核心素养主要表现
抽象能力
数学眼光几何直观回归核心素养
(观察)
空间观念
创新意识本节课的素养表现有:
1.通过摆拼正方形的活动培养学生
数学思维运算能力的几何直观。
(思考)
推理能力2.经历运用数学符号描述变化规律
的过程,培养推理能力、发展符号意
模型观念
识和抽象能力。
数学语言应用意识3.用具体的数代替代数式中的字母,
(描述)
可以求出代数式的值,培养运算能力。
数据观念
01深入浅出—说教材
运算律方程、不等式
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