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科创论坛
中职计算机教学中数字化教育工具的应用研究
王会菊
（贵州省威宁自治县高级技工学校贵州威宁553100；
贵州省威宁自治县中等职业学校贵州威宁553100）
摘要在信息技术飞速发展的时代，数字化教育工具的应用已成为中职计算机教学中不可或缺的重要手段。
这些工具不仅改变了传统的教学方式，还为课堂互动、学习效果评估和个性化教学提供了全新的可能。基于此，
文章对中职计算机教学中数字化教育工具的应用展开探索，分析了数字化教育工具在应用中存在的问题，并给
出了具体的应用策略，旨在提升中职计算机课程的教学质量和学生学习效果。
关键词中职；计算机教学；数字化教育工具
中图分类号：G712文献标识码：ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2025.03.012
ResearchontheApplicationofDigitalEducationalTools
inSecondaryVocationalComputerTeaching
WANGHuiju
(SecondaryVocationalSchoolinWeiningAutonomousCounty,Weining,Guizhou553100;
WeiningAutonomousCountySeniorTechnicianSchool,Weining,Guizhou553100)
AbstractIntheeraofrapiddevelopmentofinformationtechnology,theapplicationofdigitaleducationaltoolshas
becomeanindispensableandimportantmeansinvocationalcomputerteaching.Thesetoolsnotonlychangetraditional
teachingmethods,butalsoprovidenewpossibilitiesforclassroominteraction,learningeffectivenessevaluation,and
personalizedteaching.Basedonthis,thearticleexplorestheapplicationofdigitaleducationaltoolsinvocationalcomputer
teaching,analyzestheproblemsexistingintheapplicationofdigitaleducationaltools,andprovidesspecificapplication
strategiesaimedatimprovingtheteachingqualityandstudentlearningeffectivenessofvocationalcomputercourses.
Keywordssecondaryvocationaleducation;computerteaching;digitaleducationaltools
数字化教育工具是指借助信息技术，用于支持和优化算机操作能力普遍存在较大差异，尤其是在面对较为复杂
教学过程的各类数字化资源与平台，如多媒体课件、在线的数字化工具时，部分学生由于操作不熟练而无法有效参
学习平台、虚拟实验室等。其核心特征在于互动性和个性与教学活动，导致教学效果不理想。例如，一些学生使用
化，能够通过实时反馈和数据分析实现教学的动态调整，编程模拟工具进行代码编写时，由于对指令输入、代码调
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促进个性化学习路径的设计。研究数字化教育工具在中试等基础操作环节不熟悉，会导致操作错误频出。此外，
职计算机教学
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