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6.4.1探索三角形相似的条件(一)第6章图形的相似
教学目标01掌握平行线分线段成比例定理及其推论,并能借助此定理或推论推导出更多的线段比例关系02理解相似三角形的预备定理,掌握相似三角形的判定定理(一),并能运用此定理证明两个三角形相似
平行线分线段成比例定理
操作1:先画3条互相平行的直线l1、l2、l3,再任意画2条直线a、b,使a、b与l1、l2、l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F。根据操作,你能画出几种不同的图。l2l3l1ABCDEFl2l3l1ABFDECl2l3l1A(D)BCEF3种01情境引入
操作2:度量图中AB、BC、DE、EF的长度
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