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2025年国家开放大学（电大）《教育技术学》期末考试复习题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育技术学的研究对象主要是（）

A.教育现象

B.教育技术

C.教育规律

D.教育方法

答案：B

解析：教育技术学是一门研究如何运用技术手段促进教育教学的学科，其核心研究对象是教育技术，包括技术的选择、应用、开发和管理等。教育现象、教育规律和教育方法是教育学研究的内容，但不是教育技术学的核心对象。

2.下列哪一项不属于教育技术的五大要素（）

A.教育者

B.学习者

C.教育内容

D.教育环境

答案：A

解析：教育技术的五大要素包括学习者、教育内容、教育媒体、教育方法和教育环境。教育者是教育教学活动中的关键人物，但通常不被列为教育技术的五大要素之一。

3.多媒体课件在教学中的应用主要是为了（）

A.替代教师

B.增强教学效果

C.减轻教师负担

D.展示教师能力

答案：B

解析：多媒体课件通过文字、图像、声音等多种媒体形式，能够更直观、生动地呈现教学内容，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。其应用目的主要是为了增强教学效果，而不是替代教师、减轻教师负担或展示教师能力。

4.在线学习平台的主要优势是（）

A.教学成本低

B.教学效率高

C.教学互动性强

D.教学资源丰富

答案：D

解析：在线学习平台能够汇集大量的教学资源，包括课件、视频、文献等，为学生提供丰富的学习材料。虽然在线学习平台也可能具有教学成本低、教学效率高、教学互动性强等优势，但教学资源丰富是其最主要的优势之一。

5.教育技术学的发展历程可以分为几个阶段，下列哪一项不属于其发展阶段（）

A.菁英教育阶段

B.教育技术萌芽阶段

C.教育技术发展阶段

D.教育技术成熟阶段

答案：A

解析：教育技术学的发展历程通常分为教育技术萌芽阶段、教育技术发展阶段和教育技术成熟阶段。菁英教育阶段不属于教育技术学的发展阶段，而是指教育发展的一种形态。

6.教育技术的核心概念是（）

A.教学设计

B.技术应用

C.教学评价

D.教学管理

答案：A

解析：教学设计是教育技术的核心概念，它包括对教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等方面的规划与设计，是教育技术应用的基础和前提。技术应用、教学评价和教学管理都是教育技术学的重要内容，但不是其核心概念。

7.下列哪一项不是教育技术的应用领域（）

A.教育教学

B.教育管理

C.教育研究

D.教育政策

答案：D

解析：教育技术的应用领域主要包括教育教学、教育管理、教育研究等，教育政策不属于教育技术的直接应用领域，而是对教育技术发展具有指导作用的宏观层面。

8.教育技术学的研究方法主要包括（）

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.以上都是

答案：D

解析：教育技术学的研究方法多种多样，包括实验法、调查法、案例分析法、行动研究法等，以上都是教育技术学常用的研究方法。

9.教育技术的伦理问题主要体现在（）

A.技术公平性

B.技术安全性

C.技术有效性

D.以上都是

答案：D

解析：教育技术的伦理问题主要体现在技术公平性、技术安全性、技术有效性等多个方面。技术公平性指技术应用的公平性，技术安全性指技术应用的安全性，技术有效性指技术应用的效果，这三个方面都是教育技术伦理问题的重要体现。

10.教育技术的发展趋势主要包括（）

A.技术与教育深度融合

B.教育技术创新不断涌现

C.教育技术应用范围不断扩大

D.以上都是

答案：D

解析：教育技术的发展趋势主要包括技术与教育深度融合、教育技术创新不断涌现、教育技术应用范围不断扩大等多个方面，以上都是教育技术发展的重要趋势。

11.教育技术学作为一门独立学科诞生的标志是（）

A.美国视听教育协会的成立

B.离散事件模拟理论的提出

C.教育资源运动的发展

D.教育技术学专业的设立

答案：A

解析：1955年，美国视听教育协会（AECT）正式更名为教育技术协会（AECT），这被视为教育技术学作为一门独立学科诞生的标志。B项是系统动力学领域的内容，C项是教育技术发展过程中的一个流派，D项是教育技术学学科发展后的结果，不是其诞生的标志。

12.教育技术学的研究领域不包括（）

A.教育媒体的设计与开发

B.教育资源的评价与管理

C.教育政策的制定与实施

D.教育教学过程的设计与实施

答案：C

解析：教育技术学的研究领域主要包括教育媒体的设计与开发、教育资源的评价与管理、教育教学过程的设计与实施等方面，教育政策的制定与实施属于教育管理或教育行政的范畴，不属于教育技术学的研究领域。

13.下列哪一项不属于教育技术的三大支柱