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2025年国家开放大学《现代教育技术原理》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.现代教育技术的基本特征不包括（）

A.技术性与教育性

B.发展性与创新性

C.系统性与综合性

D.独立性与封闭性

答案：D

解析：现代教育技术是技术与教育相互融合的产物，其基本特征包括技术性与教育性，即技术手段在教育过程中的应用；发展性与创新性，即随着技术进步不断更新教育方法；系统性与综合性，即整合多种技术手段和教育资源。独立性与封闭性不符合现代教育技术的开放性和共享性特点。

2.下列哪项不属于现代教育技术的核心内容（）

A.教育资源的开发与利用

B.教学过程的设计与实施

C.教育评价的量化与标准化

D.教育管理的自动化与智能化

答案：C

解析：现代教育技术的核心内容包括教育资源的开发与利用，教学过程的设计与实施，以及教育管理的自动化与智能化。教育评价的量化与标准化虽然重要，但不是现代教育技术的核心内容，现代教育评价更注重多元化和过程性评价。

3.最早将计算机技术应用于教育的国家是（）

A.中国

B.美国

C.日本

D.德国

答案：B

解析：美国是最早将计算机技术应用于教育的国家。20世纪50年代，美国开始将计算机用于辅助教学，如开发教育软件和建立教学管理系统。其他国家虽然也较早开展教育技术的研究和应用，但美国的起步时间最早。

4.下列哪项不是多媒体技术的特征（）

A.集成性

B.交互性

C.实时性

D.动态性

答案：C

解析：多媒体技术的特征包括集成性（将文字、图像、声音等多种媒体信息整合在一起）、交互性（用户可以与媒体信息进行互动）和动态性（媒体信息可以动态变化）。实时性不是多媒体技术的典型特征，实时性更多是实时通信技术的特点。

5.在教育技术中，教学设计的英文缩写是（）

A.CAD

B.TEL

C.ADDIE

D.PPT

答案：C

解析：在教学设计中，教学设计的英文缩写是ADDIE，即Analysis（分析）、Design（设计）、Development（开发）、Implementation（实施）和Evaluation（评价）。其他选项中，CAD是计算机辅助设计，TEL是远程教育，PPT是演示文稿软件。

6.下列哪项不属于教育技术的学习理论基础（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：无

解析：教育技术的学习理论基础包括行为主义学习理论、认知主义学习理论和建构主义学习理论。人本主义学习理论虽然对教育有重要影响，但通常不被视为教育技术的直接理论基础。因此，此题选项设置有误。

7.教育技术的核心目标是（）

A.提高教学效率

B.增强学生学习效果

C.创新教学方法

D.推广新技术

答案：B

解析：教育技术的核心目标是增强学生学习效果，即通过合理运用技术手段，促进学生对知识的理解和掌握，提高学习效率和质量。提高教学效率、创新教学方法和推广新技术都是教育技术的重要任务，但不是其核心目标。

8.下列哪项不是教育技术的评价方法（）

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.定量评价

答案：C

解析：教育技术的评价方法包括形成性评价、总结性评价和定量评价。过程性评价虽然重要，但通常不被视为教育技术的评价方法，而是教学过程的一部分。因此，此题选项设置有误。

9.下列哪项不是网络教育的特点（）

A.灵活性

B.互动性

C.系统性

D.独立性

答案：D

解析：网络教育的特点包括灵活性（学生可以自由安排学习时间和地点）、互动性（学生可以与教师和其他学生进行交流）和系统性（网络教育通常有完整的教学体系和课程安排）。独立性不是网络教育的特点，网络教育更强调协作和交流。

10.教育技术发展趋势不包括（）

A.技术集成化

B.学习个性化

C.教学标准化

D.教育全球化

答案：C

解析：教育技术发展趋势包括技术集成化（将多种技术手段整合在一起）、学习个性化（根据学生的需求提供定制化的学习内容）和教育全球化（打破地域限制，实现全球范围内的教育资源共享）。教学标准化不是教育技术的发展趋势，现代教育更强调个性化和多元化。

11.下列哪项不是教育技术的学习资源类型（）

A.教材资源

B.网络资源

C.实践资源

D.人力资源

答案：C

解析：教育技术的学习资源类型主要包括教材资源、网络资源和人力资源。教材资源是传统的学习资源，网络资源是现代教育技术的重要组成部分，人力资源包括教师和学习者。实践资源虽然对学习很重要，但通常不被归为教育技术的学习资源类型，而是教学活动的一部分。

12.下列哪项不是教育技术的教