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7年级平面几何训练题

自学要求：逻辑严谨，格式规范，多做几遍，游刃有余。

1．如图，在△ABC中，过点A作BC边上的高交CB的延长线于点D，BE平分∠ABC交AC于点E．若

∠DAB＝36°，∠C＝32°，求∠AEB的度数．

2．如图，已知在△ABC中，∠B＝30°，∠C＝50°，AE是BC边上的高，AD是∠BAC的角平分线，求

∠DAE的度数．

3．如图，若∠DAE＝∠E，∠B＝∠D，求证：AB∥DC．

证明：∵∠DAE＝∠E（已知），

∴∥（），

∴∠DCE＝（），

又∵∠B＝∠D（已知），

∴∠DCE＝（），

∴AB∥DC（）．

4．如图，EF∥AD，∠1＝∠2，∠BAC＝82°，根据求∠AGD的解答过程填空（理由或数学式）．

解：∵EF∥AD，（已知）

∴∠2＝∠（）．

又∵∠1＝∠2

∴∠1＝∠3（），

∴AB∥（），

∴∠BAC+∠＝180°（）．

∵∠BAC＝82°（已知），

∴∠AGD＝（等式的性质）

1

5．如图，AB∥EF，∠A＝∠DEF，求证：∠C＝∠BED．

6．如图，点D、E、F分别在线段AB、AC、BC上，点G在线段EF上．若EF∥AB，∠A+∠DGF＝180°．

（1）求证：DG∥AC；

（2）若EF平分∠DEC，∠GDE＝30°，求∠DGF的度数．

7．已知：如图，∠ABE+∠CEB＝180°，∠1＝∠2，求证：∠M＝∠N．

8．如图是一个汉字“互”字，其中，AB∥CD，HF∥GE，∠HGE＝∠HFE，M、H、G三点在同一直线上，

N、E、F三点在同一直线上．求证：（1）GH∥EF；（2）∠CMH＝∠BNE．

2

9．如图，已知AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E＝∠1．求证：AD平分∠BAC．

10．如图，EF∥CD，∠1+∠2＝180°．

（1）求证：GD∥CA；

（2）若CD平分∠ACB，DG平分∠CDB，且∠A＝40°，求∠ACB的度数．

11．（1）已知：如图（a），直线DE∥AB．求证：∠ABC+∠CDE＝∠BCD；

（2）如图（b），如果点C在AB与ED之外，其他条件不变，那么会有什么结果？你还能就本题作出

什么新的猜想？

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