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学校指导教师意见的试题带答案
姓名:__________班级:__________成绩:__________
1.学校指导教师在评价学生论文时,首要关注的是()
A.论文格式是否规范
B.学生是否独立完成
C.论文内容的创新性与学术价值
D.引用文献的数量
答案:C
2.指导教师与学生沟通交流时,最有效的方式是()
A.批评指责式
B.命令式
C.平等尊重且耐心引导式
D.放任自流式
答案:C
3.在指导学生开展研究时,首先要明确的是()
A.研究的难度
B.研究的时间限制
C.研究的目标与问题
D.研究所需的经费
答案:C
4.当学生对研究方法存在困惑时,指导教师应()
A.直接告诉学生答案
B.让学生自己摸索
C.引导学生查阅资料并分析讲解
D.安排其他同学帮忙
答案:C
5.学校指导教师对学生实践活动的指导重点在于()
A.活动的形式是否新颖
B.学生是否积极参与
C.实践目标的达成及能力培养
D.活动参与的人数
答案:C
6.对于学生提交的阶段性成果,指导教师应()
A.简单浏览后给予大致反馈
B.仔细审查并详细指出问题与改进方向
C.只关注结果,不关心过程
D.让其他学生互相评价
答案:B
7.指导教师在评价学生课堂表现时,主要依据是()
A.学生的考勤情况
B.学生回答问题的声音大小
C.学生对知识的理解与参与度
D.学生的座位位置
答案:C
8.当学生在研究中遇到挫折想放弃时,指导教师要()
A.表示理解并同意放弃
B.严厉批评学生
C.鼓励学生坚持并给予方法指导
D.降低研究要求
答案:C
9.学校指导教师参与学生小组讨论的目的是()
A.主导讨论方向
B.监督学生发言
C.促进学生思维碰撞与交流引导
D.记录讨论内容
答案:C
10.在指导学生制定学习计划时,不需要考虑的是()
A.学生的兴趣爱好
B.学校的课程安排
C.学生的个人天赋
D.教师的个人喜好
答案:D
11.指导教师对学生作业批改的主要目的是()
A.完成任务
B.给学生打分
C.帮助学生发现问题并改进
D.比较学生成绩
答案:C
12.当学生提出独特的见解时,指导教师应()
A.否定学生观点
B.忽视学生观点
C.给予肯定并进一步探讨拓展
D.让其他学生评判
答案:C
13.学校指导教师在指导学生参加竞赛时,首先要做的是()
A.确定参赛人员
B.分析竞赛规则与要求
C.准备竞赛资金
D.购买竞赛资料
答案:B
14.对于学生的学习进步,指导教师应()
A.认为是学生自身努力,与己无关
B.及时给予肯定和鼓励
C.要求学生继续保持,不许骄傲
D.不做任何表示
答案:B
15.指导教师在组织学生进行项目实践时,要提前做好()
A.项目预算
B.项目宣传
C.项目风险评估
D.项目获奖规划
答案:C
16.在指导学生撰写文献综述时,重点是()
A.罗列文献
B.对文献进行综合分析与评价
C.引用最新文献
D.文献字数要求
答案:B
17.指导教师评价学生团队合作能力时,观察的方面不包括()
A.团队成员分工协作情况
B.团队成员的性格特点
C.团队成员之间的沟通交流
D.团队解决问题的能力
答案:B
18.当学生对指导教师的意见不理解时,应该()
A.坚持自己的想法
B.与教师再次沟通,深入了解意见背后的原因
C.找其他教师评理
D.放弃该任务
答案:B
19.学校指导教师在培养学生创新能力方面,应鼓励学生()
A.模仿他人成果
B.敢于质疑和突破常规
C.按照传统方法做事
D.只学习书本知识
答案:B
20.指导教师对学生长期的学习指导规划应基于()
A.学生的短期表现
B.学校的整体教学目标
C.教师的个人经验
D.家长的期望
答案:B
1.学校指导教师的职责包括()
A.学业指导
B.思想引导
C.生活关怀
D.职业规划辅导
答案:ABCD
2.在指导学生学习过程中,教师需要关注()
A.学生的学习方法
B.学生的学习态度
C.学生的学习进度
D.学生的学习环境
答案:ABC
3.学校指导教师与家长沟通的内容可以有()
A.学生的学习情况
B.学生的在校表现
C.学生的心理状态
D.学校的教学安排
答案:ABC
4.指导教师在组织学生实践活动时,要考虑的因素有()
A.实践活动的安全性
B.实践活动的教育性
C.实践活动的可行性
D.实践活动的趣味性
答案:ABC
5.评价学生综合素质时,应涵盖(
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