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第4课《影子的联想》教学设计
课题
影子的联想
单元
第三单元
学科
美术
年级
二年级上
教材分析
本课以“影子的联想”为主题属于美术课程中“造型?表现”领域的内容,是培养学生创新思维和艺术表现力的重要载体,承接了前期对基本造型和色彩的学习。内容按“认知-观察-实践-拓展”逻辑编排:以猜影子游戏引入兴趣,进一步引导学生思考和观察生活中的影子的变化,并详细讲述如何通过观察影子的轮廓进行添画设计。教材能匹配“激发兴趣、掌握技能”目标。
学习任务:展开想象,创作影子的联想画。
2022新课标要求
强调培养学生的综合素质,注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。它鼓励实践与应
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