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幼儿园暴力事件应急规范文件
一、总则
(一)目的
为有效应对幼儿园暴力事件,最大限度地减少暴力事件对师幼生命、财产安全造成的损害,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本应急规范。
(二)适用范围
本规范适用于本幼儿园内发生的各类暴力事件的应急处置,包括但不限于持刀行凶、校园欺凌、校外人员闯入滋扰等暴力行为。
(三)工作原则
1.生命至上:始终将保障师幼的生命安全放在首位,快速响应,采取有效措施,减少人员伤亡。
2.统一指挥:在幼儿园应急指挥小组的统一领导下,各部门、各岗位密切配合,协同作战,形成应急处置合力。
3.预防为主:加强安全防范工作,完善安全管理制度,强化安全教育,提高师幼的安全意识和自我保护能力,从源头上预防暴力事件的发生。
4.依法处置:严格按照国家法律法规和相关政策规定,妥善处理暴力事件,做到依法、公正、合理。
二、组织指挥体系及职责
(一)应急指挥小组
成立幼儿园暴力事件应急指挥小组,由园长任组长,副园长任副组长,各部门负责人、安保人员代表等为成员。应急指挥小组的主要职责如下:
1.制定和修订幼儿园暴力事件应急预案,指导和督促各部门落实应急措施。
2.统一指挥和协调幼儿园暴力事件的应急处置工作,做出重大决策。
3.及时向上级主管部门和相关政府部门报告事件情况,请求支援。
4.组织开展事件调查和善后处理工作,总结经验教训,提出改进措施。
(二)各部门职责
1.安保部门
-加强幼儿园门卫管理,严格执行外来人员登记制度,防止无关人员进入园区。
-定期检查和维护安全防范设施设备,确保其正常运行。
-在暴力事件发生时,迅速组织安保人员赶赴现场,采取有效措施制止暴力行为,保护师幼安全。
-协助公安机关开展调查工作,提供相关线索和证据。
2.教学部门
-加强对教师和幼儿的安全教育,通过课堂教学、主题活动等形式,提高师幼的安全意识和自我保护能力。
-在暴力事件发生时,组织教师及时疏散幼儿,确保幼儿的生命安全。
-配合应急指挥小组做好事件的后续处理工作,对受影响的教师和幼儿进行心理疏导。
3.后勤部门
-保障应急物资的储备和供应,如急救药品、防护器材等。
-在暴力事件发生后,及时对现场进行清理和消毒,恢复正常的教学和生活秩序。
-配合其他部门做好应急处置工作,提供必要的后勤保障。
4.宣传部门
-及时、准确地发布事件信息,回应社会关切,避免不实信息的传播。
-做好舆情监测和引导工作,维护幼儿园的良好形象。
-配合应急指挥小组做好对外宣传和沟通工作。
三、预防预警
(一)安全防范措施
1.加强幼儿园安全管理,建立健全安全管理制度,落实安全责任制。
2.加强对校园周边环境的治理,与公安机关、社区等部门建立联动机制,及时发现和消除安全隐患。
3.加强对师幼的安全教育,开展安全知识培训和应急演练,提高师幼的安全意识和自我保护能力。
4.定期检查和维护幼儿园的安全防范设施设备,如监控摄像头、门禁系统、报警装置等,确保其正常运行。
(二)预警信息收集与分析
1.建立健全预警信息收集机制,通过多种渠道收集可能引发暴力事件的信息,如师幼之间的矛盾纠纷、校外人员的威胁恐吓等。
2.对收集到的预警信息进行分析和评估,及时发现潜在的安全隐患,并采取相应的措施进行防范和化解。
3.加强与公安机关、社区等部门的信息沟通与共享,及时掌握校园周边的治安动态。
(三)预警发布与响应
1.根据预警信息的分析评估结果,及时发布预警信息。预警信息包括预警级别、预警内容、应对措施等。
2.当发布预警信息后,各部门应按照预警要求,采取相应的防范措施,做好应急准备工作。
3.预警信息的发布和解除由应急指挥小组决定,并通过校园广播、微信群等方式及时通知全体师幼和家长。
四、应急处置
(一)信息报告
1.暴力事件发生后,现场人员应立即向安保部门和应急指挥小组报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、伤亡情况等。
2.安保部门和应急指挥小组接到报告后,应立即核实情况,并在第一时间向上级主管部门和相关政府部门报告。报告应做到及时、准确、全面。
(二)应急响应
1.应急指挥小组接到报告后,应立即启动应急预案,组织各部门开展应急处置工作。
2.安保部门迅速组织安保人员赶赴现场,采取有效措施制止暴力行为,保护师幼安全。如遇持刀行凶等严重暴力行为,应立即拨打110报警电话,并配合公安机关开展处置工作。
3.教学部门组织教师及时疏散幼儿,将幼儿转移到安全地带。疏散过程中,要确保幼儿的秩序和安全,避免发生拥挤、踩踏等事故。
4.后勤部门及时提供应急物资和后勤保障,如急救药品
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