8年级第3章 勾股定理.pptxVIP

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八年级第3章勾股定理

直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.Rt△ABC中,∠C=90°,则a2+b2=c2.勾股定理

在中国古代,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”,下半部分称为“股”.我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”.勾股勾股弦勾股史话:勾2+股2=弦2.华罗庚的对联:三强韩魏赵,九章勾股弦.1953年,华罗庚随中国科学院出国考察.团长为钱三强,团员有大气物理学家赵九章教授等十余人,途中闲暇,为增添旅行乐趣,华罗庚便出上联“三强韩赵魏”求对.片刻,人皆摇头,无以对出.他只好自对下联“九章勾股弦”.此联全用“双联”修辞格.“三强”一指钱三强,二指战国时韩赵魏三大强国;“九章”,既指赵九章,又指我国古代数学名著《九章算术》,该书首次记载了我国数学家发现的勾股定理.全联数字相对,平仄相应,古今相连,总分结合.

三千多年前,周朝数学家商高就提出,将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”,它被记载于我国古代数学著作《周髀算经》中.商高定理

两千多年前,古希腊的毕达哥拉斯学派首先发现了勾股定理,因此在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯定理或“百牛定理”.为了纪念,1955年希腊曾经发行了一枚纪念邮票.毕达哥拉斯定理Pythagoras,约公元前580年~约前500

2002年第24届

国际数学家大会1971,尼加拉瓜1955,希腊

《八年级》(上册)P.80(1)若△ABC是锐角三角形;那么a2+b2c2(2)若△ABC是钝角三角形;那么a2+b2c2

你能求出图中六边形的面积吗?3MNPQXY

猜想:以△ABC的三边为边,向外作3个正方形,

图中的阴影部分的三角形面积都等于△ABC的面积.

简化的问题:

以△ABC的边AC和AB为边,向外作2个正方形ACDE和AFGB,

求证:△ABC与△AEF面积相等.

勾股定理的证明1:弦图左边大正方形的面积=c2.??

2002年第24届国际数学家大会(北京)

勾股定理的证明2:完全平方公式?

勾股定理的证明3:推倒火柴盒(总统证法)?Eabc

ABCDEFGHM勾股定理的证明4:教材P.82习题4?

练习1.把2个正方形拼在一起,剪2刀,再拼成一个正方形.

两个正方形靠在一起,请适当分割后,把它们拼成一个正方形.

练习2.10个单位正方形拼在一起,重新剪拼成一个大正方形.

练习3.有5个单位正方形排成一行,把它们分割后拼接成一个大正方形.

练习4.5个单位正方形排成一个十字形,分割这个图形,然后拼成一个正方形.

勾股定理的证明5:欧几里得的经典证法(P.88)?徐光启、利玛窦合译《几何原本》

欧几里得证法:向外作3个正方形向内作3个正方形,全等《八年级》(上册)P.88向内作三个正方形2外1内

欧几里得证法:向外作3个正方形向内作3个正方形,全等

无字证明(分割-拼图)

《八年级》(上册)P.77

X因为XB=PO,DX=OQ,且PO=OQ,所以DX=XB.即X是BD的中点.

(时代数学文化节考题)直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,这就是著名的勾股定理.勾股定理的证明方法很多,图2是古印度的一种证明方法:过正方形ADEC的中心O,作两条互相垂直的直线,将它分成4份.如果这两条直线作得恰当,所分成的四部分和小正方形恰好能拼成大正方形.这种方法,不用运算,单靠移动几块图形就直观地证出了勾股定理,堪称“无字的证明”!

若BC=6,AC=8,则EF=.设EF=x,FC=y,则x+y=EC=AC=8,x-y=BC=6,因此x=7,y=1.

《八年级》(上册)P.84~85,89

《八年级》(上册)P.90?常见勾股数:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(8,15,17),(9,40,41)?

勾股数问题1.直角三角形的三边为连续整数,找出所有这样的三角形。?

2.三角形的三边是连续整数,这个三角形的形状如何??

3.观察下面的勾股数:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(11,60,61),寻找其中的一般规律.?

4.三个连续正整数的倒数,能否构成三角形?若可以,判断三角形形状.?

长方体表面的最短路径???abc?

长方体表面的最短路径长a,宽b,高c呢?——

平行四边形的一个性质?

中线的帕普斯定理?

海伦-秦九韶公式??

《八年级》(上册)P.96?

1.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E的面积是()A.13

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