2025年国家开放大学《社会体育学》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《社会体育学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会体育学的研究对象主要是（）

A.体育竞技训练

B.学校体育教学

C.社会体育活动

D.体育产业管理

答案：C

解析：社会体育学主要研究社会体育活动的规律、特点、组织形式、管理方法等问题，其研究对象是社会体育活动本身，而不是体育竞技训练、学校体育教学或体育产业管理。

2.社会体育的参与者主要是（）

A.专业运动员

B.体育教师

C.社会各界人士

D.体育管理者

答案：C

解析：社会体育的参与者范围广泛，主要包括社区居民、企事业单位职工、老年人、青少年等各类社会各界人士，而不仅仅是专业运动员、体育教师或体育管理者。

3.社会体育的功能不包括（）

A.增强体质

B.丰富文化生活

C.促进经济发展

D.提高运动技术水平

答案：D

解析：社会体育的主要功能包括增强体质、丰富文化生活、促进社会和谐等，而提高运动技术水平主要是专业体育训练的任务，不属于社会体育的主要功能范畴。

4.社会体育活动的组织形式主要有（）

A.群众性体育活动

B.体育竞赛

C.体育表演

D.以上都是

答案：D

解析：社会体育活动的组织形式多种多样，包括群众性体育活动、体育竞赛、体育表演等，因此以上选项都是社会体育活动的组织形式。

5.社会体育的发展受哪些因素影响（）

A.经济发展水平

B.社会文化背景

C.政策支持

D.以上都是

答案：D

解析：社会体育的发展受到经济发展水平、社会文化背景、政策支持等多方面因素的影响，因此以上选项都会对社会体育的发展产生影响。

6.社会体育指导员的主要职责是（）

A.组织体育活动

B.指导群众进行体育锻炼

C.管理体育场地设施

D.开展体育宣传

答案：B

解析：社会体育指导员的主要职责是指导群众进行科学的体育锻炼，帮助其提高身体素质，而不是组织体育活动、管理体育场地设施或开展体育宣传。

7.社会体育活动的特点不包括（）

A.自愿性

B.广泛性

C.产业化

D.终身性

答案：C

解析：社会体育活动具有自愿性、广泛性、终身性等特点，而产业化不是社会体育活动的特点，产业化更多地体现在体育产业领域。

8.社会体育与健康的关系是（）

A.社会体育促进健康

B.健康促进社会体育

C.两者相互促进

D.两者无关

答案：C

解析：社会体育与健康之间存在着密切的联系，社会体育可以促进健康，而健康也会促进人们参与社会体育活动，两者相互促进。

9.社会体育的发展趋势不包括（）

A.专业化

B.规范化

C.国际化

D.终身化

答案：A

解析：社会体育的发展趋势包括规范化、国际化、终身化等，而专业化更多地体现在竞技体育和学校体育领域，不是社会体育的发展趋势。

10.社会体育的评价指标不包括（）

A.参与率

B.活动频率

C.活动质量

D.经济效益

答案：D

解析：社会体育的评价指标主要包括参与率、活动频率、活动质量等，而经济效益不是社会体育的评价指标，经济效益更多地体现在体育产业领域。

11.社会体育指导员的服务对象主要是（）

A.专业运动员

B.体育教师

C.社会各界需要健身指导的人士

D.体育管理者

答案：C

解析：社会体育指导员的主要职责是面向社会大众，为需要健身指导的人士提供科学的健身指导服务，而不是专业运动员、体育教师或体育管理者。

12.社会体育活动开展的主要场所是（）

A.专业的体育场馆

B.社区活动中心

C.企事业单位场地

D.以上都是

答案：D

解析：社会体育活动由于参与人群广泛，其开展场所也多种多样，包括专业的体育场馆、社区活动中心、企事业单位场地等，因此以上选项都是社会体育活动开展的主要场所。

13.社会体育活动的内容不包括（）

A.健身运动

B.体育竞技

C.体育表演

D.体育教学

答案：D

解析：社会体育活动的内容主要包括健身运动、体育竞技、体育表演等群众性体育项目，而体育教学主要是学校体育的教学内容，不属于社会体育活动范畴。

14.社会体育发展的根本动力是（）

A.经济发展

B.科技进步

C.人民群众参与体育锻炼的需求

D.政策支持

答案：C

解析：社会体育发展的根本动力在于人民群众日益增长的健康需求和参与体育锻炼的积极性，经济发展、科技进步、政策支持等都是重要的推动因素，但不是根本动力。

15.社会体育指导员的主要工作方式是（）

A.讲座

B.指导练习

C.管理场地

D.制定计划

答案：B

解析：社会体育指导员的主要工作方式是直接面向参与者，通过现场指导练习的方式，帮助其掌握科学的健身方法，而不是通过讲