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2025年国家开放大学（电大）《心理统计与测量》期末考试复习题库及答案解析

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一、选择题

1.在心理统计中，用来描述数据集中趋势的指标是（）

A.方差

B.标准差

C.均值

D.中位数

答案：C

解析：均值是数据集中趋势最常用的指标，它反映了数据的平均水平。方差和标准差是用来描述数据离散程度的指标，中位数是另一种描述数据集中趋势的指标，但均值更常用。

2.下列哪项不属于心理测量的基本特征？（）

A.客观性

B.效标关联性

C.效度

D.可靠性

答案：B

解析：心理测量的基本特征包括客观性、效度和可靠性。效标关联性是效度的一种表现形式，但不是基本特征。

3.在进行相关分析时，如果两个变量的相关系数为1，说明这两个变量（）

A.线性关系不显著

B.线性关系显著

C.不存在关系

D.关系相反

答案：B

解析：相关系数的取值范围在-1到1之间，当相关系数为1时，说明两个变量之间存在完美的正线性关系，关系非常显著。

4.抽样调查中，用来衡量样本代表性的指标是（）

A.抽样误差

B.统计误差

C.系统误差

D.随机误差

答案：A

解析：抽样误差是衡量样本代表性的一种指标，它反映了样本统计量与总体参数之间的差异。统计误差、系统误差和随机误差都是误差的不同类型，但抽样误差specificallyrelatestotherepresentativenessofasample.

5.在心理测量中，信度是指（）

A.测量的准确性

B.测量的一致性

C.测量的有效性

D.测量的客观性

答案：B

解析：信度是指测量结果的稳定性程度，即重复测量时结果的一致性。效度是指测量的准确性，有效性是指测量能够达到预期目的的程度，客观性是指测量结果不受主观因素影响。

6.下列哪项不是常用的心理统计方法？（）

A.描述统计

B.推断统计

C.相关分析

D.聚类分析

答案：D

解析：描述统计、推断统计和相关分析都是常用的心理统计方法。聚类分析虽然是一种统计方法，但它在心理统计中的应用不如前三种方法广泛。

7.在进行假设检验时，第一类错误是指（）

A.拒绝了实际上正确的假设

B.没有拒绝实际上错误的假设

C.没有拒绝实际上正确的假设

D.拒绝了实际上错误的假设

答案：A

解析：第一类错误是指在原假设实际上为真时，错误地拒绝了原假设。这种错误也称为“假阳性”错误。没有拒绝实际上错误的假设是第二类错误，没有拒绝实际上正确的假设和拒绝了实际上错误的假设都不是第一类错误。

8.在心理测量中，效度是指（）

A.测量的稳定性

B.测量的准确性

C.测量的一致性

D.测量的客观性

答案：B

解析：效度是指测量结果的准确性程度，即测量能够正确反映所要测量的心理特质或构念的程度。信度是指测量结果的稳定性程度，一致性是指测量结果的一致性，客观性是指测量结果不受主观因素影响。

9.在进行方差分析时，如果发现组间方差显著大于组内方差，可能的原因是（）

A.样本量太小

B.理论假设错误

C.纯随机误差

D.系统误差

答案：D

解析：在方差分析中，如果组间方差显著大于组内方差，可能的原因是存在系统误差，即不同组的均值之间存在真正的差异。样本量太小、理论假设错误和纯随机误差都可能导致组间方差和组内方差之间的关系异常，但系统误差是最可能的原因。

10.在进行回归分析时，用来衡量回归模型拟合优度的指标是（）

A.相关系数

B.回归系数

C.决定系数

D.标准误差

答案：C

解析：决定系数（R2）是衡量回归模型拟合优度的重要指标，它表示回归模型能够解释的因变量变异的比例。相关系数是衡量两个变量线性关系强度的指标，回归系数是描述自变量对因变量影响程度的指标，标准误差是衡量回归模型预测精度的重要指标。

11.在心理统计中，用来描述数据离散程度的指标是（）

A.均值

B.方差

C.标准差

D.中位数

答案：C

解析：标准差是衡量数据离散程度最常用的指标，它表示数据围绕均值的平均偏离程度。均值是描述数据集中趋势的指标，方差是标准差的平方，中位数是描述数据集中趋势的另一种指标。

12.下列哪项不是心理测量的基本要素？（）

A.测量工具

B.测量对象

C.测量目的

D.测量误差

答案：D

解析：心理测量的基本要素包括测量工具、测量对象和测量目的。测量误差是测量过程中不可避免的现象，但它不是测量的基本要素。

13.在进行相关分析时，如果两个变量的相关系数为0，说明这两个变量（）

A.线性关系显著

B.线性关系不显著

C.存在非线性关系

D.关系相反

答案：B

解析：相关系数的取值范围