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引言
健康教育课程应采取多种教学手段和方法，如课堂讲授、在线学习、互动式工作坊、视频教程等，以适应不同学员的学习习惯，增强学习效果。利用多媒体和现代技术可以增加课程的吸引力和互动性，帮助学员更容易地掌握复杂的健康知识。
该模块是健康教育课程的基础部分，内容涵盖常见疾病的预防和控制方法、健康生活方式的基本构成、饮食营养常识、体力活动的推荐等。模块的目的是帮助学员建立起健康的生活理念，增强预防意识，能够识别和应对日常生活中的健康风险。
在照护过程中，照护人员不仅要关注照护对象的情感反应，还需要通过支持性心理干预，为照护
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