2025年国家开放大学（电大）《现代教育技术学》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《现代教育技术学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.现代教育技术的发展趋势之一是（）

A.教育技术的应用范围逐渐缩小

B.教育技术逐渐取代传统教学方法

C.教育技术更加注重与学科知识的融合

D.教育技术的研发成本不断降低

答案：C

解析：现代教育技术的发展趋势表明，教育技术更加注重与学科知识的融合，以更好地服务于教育教学实践，而不是取代传统教学方法。教育技术的应用范围在不断扩大，研发成本也在不断变化，但与学科知识的融合是重要的发展方向。

2.下列哪一项不属于现代教育技术的核心要素？（）

A.教育资源的数字化

B.教育教学模式的创新

C.教育教学设备的更新

D.教育教学方法的改革

答案：C

解析：现代教育技术的核心要素包括教育资源的数字化、教育教学模式的创新以及教育教学方法的改革。教育教学设备的更新是现代教育技术发展的重要支撑，但不是其核心要素。

3.在多媒体教学中，下列哪一项是教师进行教学设计时需要重点考虑的因素？（）

A.课堂氛围的营造

B.教学资源的丰富程度

C.教学目标的明确性

D.教学评价的方法

答案：C

解析：在多媒体教学中，教师进行教学设计时需要重点考虑教学目标的明确性，以确保教学内容和教学方法能够有效地实现教学目标。课堂氛围的营造、教学资源的丰富程度以及教学评价的方法都是重要的因素，但教学目标的明确性是首要考虑的因素。

4.下列哪一项是网络教育的典型特征？（）

A.教育资源的集中性

B.教育时空的局限性

C.教育资源的共享性

D.教育对象的单一性

答案：C

解析：网络教育的典型特征是教育资源的共享性，通过网络平台，教育资源可以被广泛地共享和利用，从而提高教育资源的利用效率。教育时空的局限性、教育对象的单一性以及教育资源的集中性都不是网络教育的典型特征。

5.在远程教育中，下列哪一项是学习者进行自主学习的关键因素？（）

A.教师的教学指导

B.学习者的学习动机

C.学习资源的丰富程度

D.学习环境的安全性

答案：B

解析：在远程教育中，学习者进行自主学习的关键因素是学习者的学习动机，只有具备强烈的学习动机，学习者才能主动地、积极地参与学习过程。教师的教学指导、学习资源的丰富程度以及学习环境的安全性都是重要的因素，但不是关键因素。

6.下列哪一项是教育信息化建设的重要目标？（）

A.提高教育成本

B.增加教育设备

C.提升教育质量

D.扩大教育规模

答案：C

解析：教育信息化建设的重要目标是提升教育质量，通过信息技术的应用，可以优化教育教学过程，提高教学效率，从而提升教育质量。提高教育成本、增加教育设备以及扩大教育规模都不是教育信息化建设的重要目标。

7.在教育技术学的研究领域中，下列哪一项属于宏观研究范畴？（）

A.多媒体教学软件的设计

B.网络教育平台的开发

C.教育技术的理论框架

D.教学评价体系的构建

答案：C

解析：在教育技术学的研究领域中，教育技术的理论框架属于宏观研究范畴，它关注的是教育技术的理论基础、发展规律等宏观问题。多媒体教学软件的设计、网络教育平台的开发以及教学评价体系的构建都属于微观研究范畴。

8.下列哪一项是教育技术伦理的核心内容？（）

A.教育技术的应用效果

B.教育技术的安全性

C.教育技术的公平性

D.教育技术的经济性

答案：C

解析：教育技术伦理的核心内容是教育技术的公平性，它关注的是教育技术在应用过程中是否能够公平地对待所有学习者，是否能够促进教育公平。教育技术的应用效果、安全性以及经济性都是重要的因素，但不是教育技术伦理的核心内容。

9.在教育技术的实践应用中，下列哪一项是教师需要重点关注的环节？（）

A.教育技术的理论学习

B.教育技术的设备操作

C.教育技术的教学设计

D.教育技术的评价反馈

答案：C

解析：在教育技术的实践应用中，教师需要重点关注的环节是教育技术的教学设计，教学设计是连接教育技术与教学实践的关键环节，它决定了教育技术能否有效地服务于教育教学。教育技术的理论学习、设备操作以及评价反馈都是重要的环节，但不是教师需要重点关注的环节。

10.下列哪一项是教育技术发展的未来趋势？（）

A.教育技术的单一化

B.教育技术的封闭化

C.教育技术的智能化

D.教育技术的低龄化

答案：C

解析：教育技术发展的未来趋势是智能化，随着人工智能技术的发展，教育技术将更加智能化，能够更好地适应学习者的个性化需求。教育技术的单一化、封闭化以及低龄化都不是教育技术发展的未来趋势。

11.在教育技术领域，技术主要指的是（）

A.教育理论的体系

B.教