七年级上册生物期末综合练习一.docxVIP

七年级上册生物期末综合练习一.docx

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(1)人体呼吸系统中,最主要的器官是

(填器官名称),它是气体交换的场所.

(2)人体在吸气时,膈肌处于

(填“收缩”或“舒张”),

(填“变大”或“变

小”),胸内气压减小,气体进入人体.

(3)图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血

A.气体扩散作用

C.呼吸作用

/

请据图分析回答:

(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,

处的毛细血管网;在B处完成的

(4)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为

成的生理活动是.

(6)若B为小肠绒毛内的毛细血管网,C内血液与A内血液相比较,除二氧化

碳外,含量明显增加的是.

3、如表是甲、乙、丙、丁四名成年男子的尿检和血检结果.请分析回答下列问

题.

(+表示样品中检出该成分;﹣﹣表示样品中未检出该成分.参考数值:成年

男子正常情况,白细胞4~10×10/L;血红蛋白120~160g/L)

9

样品项目

尿检

++

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

(

葡萄糖

蛋白质

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

80g/L

+

﹣﹣

红细胞

﹣﹣

++

血检血红蛋白140g/L

140g/L

140g/L

4.8×10/L

5.1×10/L

5.2×10/L

5.8×10/L

9

10

9

9

$

白细胞

(1)甲的检查结果表明,甲患有

病,可以通过注射

进行治疗.

(2)乙的血检表明,乙可能患

,理由是

(3)医生看过丙的检查结果,劝其放弃去西藏旅游的计划,但没有为其进行药

物治疗,只是让他多吃含丰富的食物.

(4)丁的尿检异常可以推断,丁患病的部位是

4、如图为人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D、E表示相关的器官或系统,

a、b、c、d表示相关物质,①、②表示生理过程.请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质

(用图中字母表示)的交换,其交换场所

(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过肾

两个生理过程.

的实验中,进行了以下操作

$

充分搅拌

~

请你根据他们的实验方案来回答下列问题

(3)实验过程中进行37℃水浴的目的是

(4)预测实验现象:滴加物质B后,1号试管的颜色

A、变蓝B、不变蓝

(5)此实验的结论是:馒头在口腔中的变化与

有关系

②向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液.

③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中.

④10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液.观察实验现象,回答下列问题:

(1)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在

(2)2号试管滴加碘液后出现的现象是

(3)1号、2号试管作对照说明了

℃的温水中,效果最好.

对馒头中的淀粉有消化作用.

(1)过程①的生理意义是实现了物质

(用图中字母表示)的交换,其交换场所

(2)若E为泌尿系统,则d的形成要经过肾

两个生理过程.

的实验中,进行了以下操作

$

充分搅拌

~

请你根据他们的实验方案来回答下列问题

(3)实验过程中进行37℃水浴的目的是

(4)预测实验现象:滴加物质B后,1号试管的颜色

A、变蓝B、不变蓝

(5)此实验的结论是:馒头在口腔中的变化与

有关系

②向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液.

③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中.

④10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液.观察实验现象,回答下列问题:

(1)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在

(2)2号试管滴加碘液后出现的现象是

(3)1号、2号试管作对照说明了

℃的温水中,效果最好.

对馒头中的淀粉有消化作用.

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