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数学广角——集合思想与问题解决策略.pdf

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    《数学广角——集合》导学案

    学习目标：

    1、我要在具体情境中感受集合的思想，感知集合图的产生过程。

    2、能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时

    使自己在解决问题的过程中进一步体会集合的思想，进而形成策略。

    3、渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养自己善于观察、勤于思

    考的学习习惯。

    自主学习:

    脑筋急转弯

    小明数手指，从左数起中指排第三，从右数起中指也排第三，你说小

    明一只手有六根手指头吗？为什么？

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    影院。这是为什么呢？

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