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自主管理特色班级
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CATALOGUE
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06
师生协作机制
成效评估体系
未来发展策略
自主管理理念基础
组织架构设计
活动策划与实施
01
自主管理理念基础
概念定义与内涵
主体性发展哲学
突破传统被动管理模式，将每个学生视为具有独立思维的管理主体，通过参与班级制度设计、矛盾调解等实务培养主体意识。
权责动态平衡机制
在班级管理中构建赋权-担责的闭环体系，学生既享有学习方式选择、活动策划等自主权，也需承担相应的纪律维护、任务执行等责任。
理性认知与行为导向
自主管理理念强调通过理性认知引导班级成员的行为决策，将管理目标内化为个体行动准则，形
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