人教版小二上——第三单元 童真世界（期中知识清单）.docxVIP

人教版小二上——第三单元知识梳理

方法解析：

语文学习中，单元知识系统梳理是夯实基础的关键。本单元以“讲、练、测”三位一体的形式，助你攻克重难点，让每个知识点都清晰明了，每项能力都稳步提升。本单元围绕“童真世界”这一核心主题展开，有充满童趣的《彩虹》、温馨动人的《去外婆家》、探索求知的《数星星的孩子》，还有语文园地三。“讲”的环节，深入感受彩虹的绚丽、亲情的温暖、探索的乐趣，梳理文章表达顺序，体会字里行间的情感，同时点拨阅读中提取信息、体会情感的方法。“练”通过词句理解、内容感知巩固所学。“测”模拟检测，涵盖课文识记、情感体悟等，助你查漏补缺。愿你爱上阅读，感受文字与情感的魅力，积累知识，提升素养。

根据“讲、练、测”的特点对本单元做如下复习：

这是“第三单元知识梳理（讲、练、测）”架构，围绕单元知识，从“讲、练、测”展开。“知识梳理”夯实基础，涵盖《彩虹》《去外婆家》《数星星的孩子》的会认字、多音字，如“虹”“婆”等，重点词语、近反义词，句子梳理及阅读类内容梳理；“考点演练”通过字词、句子、课文内容练习，搭配短文阅读拓展阅读、阅读理解演练，综合提升知识运用；“考点检测”设基础检测、积累运用、阅读类文本感悟等，分层检验学习效果，助力掌握单元知识，让学习、考试更轻松。

讲单

讲

单

元e

任

务

知

知

识e

梳

理

一、会认、会写字（蓝色是多音字）

1.《彩虹》：虹(hóng)浇(jiāo)壶(hú)提(tí)洒(sǎ)挑(tiāo)镜(jìng)拿(ná)系(xì)荡(dàng)裙(qún)

2.《去外婆家》：婆(pó)候(hòu)趣(qù)舅(jiù)或(huò)留(liú)份(fèn)喂(wèi)逃(táo)曲(qǔ)者(zhě)服(fú)扑(pū)鼻(bí)

3.《数星星的孩子》：珍(zhēn)撒(sā)碧(bì)靠(kào)仰(yǎng)颗(kē)距(jù)变(biàn)祖(zǔ)勺(sháo)绕(rào)转(zhuǎn)楚(chǔ)汉(hàn)刻(kè)研(yán)

语文园地三弹(tán)钢(gāng)琴(qín)捏(niē)泥(ní)围(wéi)滚(gǔn)铁(tiě)环(huán)滑(huá)梯(tī)

★会写字

4.《彩虹》：丽提吗圆哥秋挂啊

5.《去外婆家》：宝活些总给诉曲名香

6.《数星星的孩子》：数晚奶您爷很变勺张汉

语文园地三图泥铁环

易错

易错点

★易读错的字

您（nín）：这是一个表示尊敬的第二人称代词，读音是“nín”，但有些同学可能会误读为“nǐ”，忽略了表示尊敬的读音特点。

爷（yé）：读音是“yé”，比较简单，但部分同学可能会受方言或不规范读音影响，误读为“yié”之类的错误读音。

壶（hú）：指“有嘴、有把的容器”（如“水壶、茶壶”），读“hú”（声母为“h”）。易误读：易与“fǔ”（如“斧”）混淆，错读为“fú”，需注意声母“h”和“f”的区别（“壶”是“hú”，“斧”是“fǔ”）。

仰（yǎng）：表示“脸向上、敬慕”（如“仰望、敬仰”），读“yǎng”（韵母为“ǎng”）。易误读：易与“yáng”（如“阳”）混淆，错读为“yáng”，需注意韵母“ǎng”和“áng”的声调与发音差异（“仰”是三声，“阳”是二声）。

★易写错的字

虹：左右结构，左边是“虫”，右边是“工”。容易错误地把右边的“工”写成“土”，导致字形错误。

浇：左右结构，左边是“氵”，右边是“尧”。“尧”字的笔画需要注意，容易少写最后一点，或者把“尧”的结构写错。

镜：左右结构，左边是“钅”，右边是“竟”。“竟”字笔画较多，容易写错，比如中间的“日”容易写成“目”，或者“竟”字的上下结构写得不协调，漏写笔画。

裙：左右结构，左边是“衤”，右边是“君”。容易错误地把左边的“衤”写成“礻”，或者把右边的“君”写成“群”的右边部分（“羊”加“君”的错误组合）。

婆：上下结构，上面是“波”的上半部分（“氵”加“皮”的上半部分），下面是“女”。容易和“波”字混淆，写错部首，或者上下结构比例失调。

舅：上下结构，笔画复杂。上面是“臼”加“丨”等部分，下面是“男”。容易漏写中间的横或竖，或者把上下部分的结构写得混乱，导致字形错误。

碧：上下结构，由“王”“白”“石”组成。容易写错这三个部分的顺序，或者漏写“白”或“石”的部分笔画，导致字形错误。

转：左右结构，左边是“车”，右边是“专”。容易错误地把右边的“专”写成“专”的错误变体（比如多写笔画），或者把“车”字旁的笔画写得不符合规范。

琴：上下结构，上面是“玨”（两个“王”），下面是“今”。容易把下面的“今”写成“令”，这是很常见的错误，因为“今”和“令”字形相近，容易混淆。

您：上下结构，上面是“你”，下面是“心”。