老年人数字素养评估体系的构建与实践应用.docx

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老年人数字素养评估体系的构建与实践应用

引言

信息获取和处理能力的提升不仅仅依赖于老年人对技术的基本操作能力，还与他们是否能够熟练使用各种数字工具相关。老年人在使用数字工具时，常面临操作难度大、界面不友好、功能复杂等问题，导致其使用频率低，数字素养提升缓慢。因此，设计简洁直观、易操作的数字工具和平台，能够帮助老年人克服这些使用障碍，从而提高信息获取和处理能力。

在数字素养提升过程中，家庭成员和社会组织的支持扮演着至关重要的角色。家庭成员尤其是年轻一代，可以在日常生活中帮助老年人理解并使用各种数字技术。社会组织和公共服务平台也应为老年人提供更多的