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学校预防近视工作实施方案1

方案背景

随着电子设备的普及和学习压力的增加，学生近视率呈现出逐年上升的趋势，这不仅影响了学生的身体健康和学习生活，也给他们未来的职业选择和发展带来了一定的限制。为了有效预防学生近视，保护学生的视力健康，特制定本学校预防近视工作实施方案。

工作目标

1.降低学生近视新发率，争取在本学年内将学生近视新发率较上一学年降低[X]%。

2.提高学生的视力健康水平，使视力不良学生的视力有所改善。

3.增强学生、家长和教师对近视预防的重视程度，形成良好的视力保护氛围。

4.建立健全学校预防近视工作长效机制，完善视力保护工作体系。

工作方法流程

（一）宣传教育

1.开展主题宣传活动

每学期开学初，组织开展“爱护眼睛，预防近视”主题宣传周活动。通过校园广播、宣传栏、校报等多种形式，向学生宣传近视的成因、危害和预防方法。

邀请眼科专家来校举办视力健康讲座，每学年不少于[X]次。专家结合学生的实际情况，深入浅出地讲解近视预防知识，解答学生和家长的疑问。

2.开设视力健康教育课程

将视力健康教育纳入学校课程体系，每学期安排[X]节视力健康教育课。课程内容包括眼睛的结构和功能、近视的预防和控制、正确的用眼卫生习惯等。

教师在教学过程中，采用图片、视频、实物模型等多种教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。

3.加强家校沟通

每学期召开[X]次家长会，向家长宣传近视预防知识，强调家庭在学生视力保护中的重要作用。

定期向家长发放视力健康宣传资料，如《致家长的一封信》《学生视力保护手册》等，指导家长为孩子创造良好的家庭用眼环境。

建立家长微信群或QQ群，及时向家长反馈学生的视力情况，解答家长的疑问，形成家校合力。

（二）环境改善

1.改善教室采光照明

定期对教室的采光和照明情况进行检测，确保教室采光和照明符合国家相关标准。

及时更换损坏的灯具，增加教室的照明亮度。同时，合理调整教室的窗帘，避免阳光直射学生眼睛。

2.调整课桌椅高度

根据学生的身高，及时调整课桌椅的高度，使学生就座时双脚能平放在地面，眼睛与书本的距离保持在[3335]厘米。

定期检查课桌椅的使用情况，对损坏的课桌椅及时进行维修或更换。

3.优化教学设施

选用符合卫生标准的教材、作业本和文具，减少学生眼睛的疲劳。

合理安排电子教学设备的使用时间，避免学生长时间近距离用眼。

（三）体育锻炼

1.保证学生每天体育锻炼时间

严格落实“阳光体育一小时”活动，确保学生每天在校体育锻炼时间不少于[1]小时。

组织学生开展丰富多彩的体育活动，如跑步、跳绳、篮球、足球等，提高学生的身体素质和眼睛调节能力。

2.增加户外活动时间

鼓励学生在课间休息时间到室外活动，远眺放松眼睛。

每周安排[X]次户外活动课程，如郊游、登山等，让学生充分接触自然光线，预防近视的发生。

（四）视力监测

1.建立学生视力档案

每学期开学初和期末，组织学生进行视力检查，并为每位学生建立视力档案。视力档案内容包括学生的基本信息、视力检查结果、视力变化情况等。

对视力不良的学生进行重点跟踪，记录其视力变化情况和采取的干预措施。

2.定期进行视力监测

每[X]个月对学生的视力进行一次监测，及时掌握学生的视力变化情况。

对视力下降较快的学生，及时通知家长带孩子到医院进行进一步检查和治疗。

3.分析视力监测结果

定期对学生的视力监测结果进行分析，总结学生近视发生发展的规律和特点。

根据分析结果，调整预防近视工作的策略和措施，提高工作的针对性和有效性。

（五）行为干预

1.培养学生良好的用眼习惯

教育学生保持正确的读写姿势，即“一拳一尺一寸”：胸口离桌沿一拳，眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸。

指导学生合理安排学习时间，避免长时间连续用眼。每连续用眼[4045]分钟，应休息[1015]分钟，可通过远眺、做眼保健操等方式放松眼睛。

提醒学生注意用眼卫生，不要用手揉眼睛，不要在光线过强或过暗的环境下看书、写字。

2.规范学生电子产品使用

限制学生使用电子产品的时间，建议小学生每天使用电子产品的时间不超过[1]小时，中学生不超过[2]小时。

教育学生正确使用电子产品，保持适当的距离和角度，避免长时间低头或近距离用眼。

鼓励学生多参加户外活动，减少对电子产品的依赖。

3.落实眼保健操制度

每天上午和下午各安排一次眼保健操时间，组织学生认真做好眼保健操。

班主任和体育